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　《政府的职能：管理与服务》教学设计
　　【教学目标】
1、 　　内容标准：
　　列举生活中的实例，评议政府履行职责的表现；说明政府部门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用。
　　2、知识目标：
　　通过教学，使学生了解政府职能，明确政府履行职责的表现。 
　　3、能力目标：
　　从具体材料入手，提高学生归纳与分析能力；
　　提高学生自主学习、合作学习和初步探究学习的能力；
　　能够学会用唯物辨证的思维来观察问题、认识问题。
4、 　　情感、态度、价值观目标：
　　感受我国政府是便民利民的政府，是为人民服务的政府，并以此激发学生参与政治生活的热情。
　　【教学重点】政府的主要职能及其表现  
　　【教学难点】政府是便民利民的政府
　　【教研课题】新课程下如何使政治教学回归社会生活
　　【教学方法】典型事例法、搜集资料法、情境体验法
　　【教    具】教学课件及无线话筒等多媒体教具
　　【教学过程】
　　主持节目，导入新课教学。《政府的职能：管理与服务》这一课的内容相对于高一学生来