《面对经济全球化》教学设计

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 必修一教案
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  • 更新时间: 2009/8/9 11:47:56
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  《面对经济全球化》教学设计
  高中新课程改革最大的亮点是贴近生活,贴近实际,贴近学生,而我通过观察和了解发现,和同学们生活联系很密切,大家很关注它体现的流行趋势,购买商品很容易受它的影响,这种媒体方式就是——广告。
  所以我们先来一起做一个猜广告的游戏,看哪位同学能在最短的时间内,抢答出广告中出现的商品是哪个国家的品牌。
  大家准备好了么?
  ①可口可乐   ②麦当劳  ③耐克  ④诺基亚(音乐手机)芬兰
  ⑤德国大众(一汽大众公司今年的重头戏——新宝来)⑥海尔
  投影——展示刚才猜过的品牌。
  提问:  面对这么多我们生活中熟悉的,各国的品牌,大家有什么感受?
  其实在我们的日常生活中,从家电、汽车到服装、食品,“洋货”到处可见,同样,世界的每一个角落都能寻找到咱们的“中国制造”。我们几乎处处都能感受到经济全球化的影响。
  投影——经济全球化与对外开放
  今天,就让我们共同来学习第十一课,经济全球化与对外开放,第一框——面对经济全球化。
  投影——经济全球化的含义
  首先,我们来了解一下经济全球化的含义。
  (提问学生)经济全球化指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
  经济全球化可以被看做一种趋势,在这个趋势下,资源、技术、商品等形式,都越来越具有全球特征,也正是因为有了这样的趋势,我们才要面向经济全球化。
  投影——经济全球化的表现
  要想进一步了解经济全球化,我们还要从它的表现入手,
  谈到经济全球化的表现,我知道一个人能帮助我们,他就是海尔集团长春分公司的总经理王先生。最近,他代表公司去美国进行考察,咱们就跟着他一起感受一下经济全球化的表现吧。
  准备好我们这就出发了!
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