约5140字。
　　课题二  信用工具和外汇（5000字）
　　●课程内容分析
　　【课标内容要求】
　　本框题的内容贯彻了课标1.1中“解释常见的信用货币”的规定，主要涉及到以下一些基本概念和基本观点。
　　一、基本概念
　　1.现金结算：用纸币完成的支付行为。
　　2.转账结算：收付双方通过银行转账来完成货币的收付行为。
　　3.信用卡：银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
　　4.支票：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给收款人或持票人的票据。
　　5.汇票：由出票人签发，委托付款人在见票时或在指定日期，无条件支付确定的金额给收款人或持票人。
　　6.外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
　　7.汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
　　二、基本观点
　　1.信用卡给持卡人带来极大便利。
　　信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，节省交易费用，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来极大便利。
　　2.汇票的使用，有利于汇款人的异地交易，避免了长途携带现金的不便和风险。
　　3.保持人民币币值稳定具有重要意义。
　　保持人民币币值稳定对实现扩大就业、经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展，具有重要意义。
　　【教材内容结构】
　　本框内容包括信用工具和外汇两个问题。信用工具主要用于国内结算，外汇用于国际间结算。二者对于顺利地实现结算，方便社会经济生活具有重要意义。
　　第一个问题：信用工具
　　首先，教材介绍了两种结算方式和常用的信用工具，意在从总体上说明信用卡、支票、汇票等都是用于结算的信用工具，以便对后续的学习内容有一个整体的认识。然后分别叙述信用卡、支票、汇票的有关知识。
　　信用卡：（1）首先，利用校园卡的应用创设情境，提出问题，让学生感受校园卡的便捷，激发学生获得学习兴趣。（2）揭示信用卡的内涵，介绍信用卡的用途、种类和形状等，旨在告诉学生什么是信用卡。（3）说明信用卡的优点。（4）通过创设情境让学生在交流讨论和“相关链接”等方式，引领学生掌握使用信用卡的基本常识和技能。
　　支票：（1）利用支票样张和打工者领取现金支票创设情境，并提出相关问题，引领教学活动。（2）利用正文介绍支票的含义、使用支票应具备的条件。（3）介绍支票的类型和用途。（4）利用“相关链接”介绍了使用支票的使用方法，以培养学生的生活技能。
　　汇票：首先说明了支票的用途、用法；然后介绍了汇票的种类、优点；最后利用案例帮助学生理解汇票的知识，掌握其使用方法。
　　第二个问题：外汇
　　（1）首先利用到国外旅游购物创设情境，让学生感悟外汇存在的必要性。
　　（2）揭示外汇的含义，利用图片让学生直观感受外币。
　　（3）简述汇率的含义及汇率的变动，并通过认识人民币汇率牌价和计算人民币汇率的变化，检验学生对上述知识的理解程度，增强学生实践能力；为下一个环节说明人民币币值稳定做好铺垫。
　　（4）说明保持人民币币值稳定的重要意义。
　　【教学目标】
　　1.知识：
　　知道：（1）两种常用的结算方式。（2）信用卡的含义。（3）支票的含义及分类。（4）汇票的含义及分类。（5）外汇的含义及汇率。
　　理解：（1）信用卡的用途及优点。（2）支票的用途。（3）汇票的用途及优点。（4）保持人民币币值稳定的重要意义。
　　2.能力：培养和提高学生使用信用工具和外汇参与经济生活的能力，依法维护自身权益的能力。
　　3.情感、态度、价值观：培养学生的安全意识和效率意识。
　　●教学准备
　　【学生准备】
　　采访银行工作人员，了解有关信用卡、支票、汇票和外汇的常识。
　　【教师准备】
　　1.协助学生准备采访活动，包括联系采访对象，准备录像机，设计问题。
　　2.准备一些信用卡、支票、汇票、外币（或者是图片、复印件）
　　3.根据教学要求设计多媒体课件。
　　●教学活动
　　【来自生活的报告】
　　多媒体播放：
　　动漫画（或漫画组合）1：某公司到外地采购几千万元的设备，采购人员携带几千万元现款，雇用了两个保镖前往，一路上提心吊胆，如履薄冰。
　　动漫画（或漫画组合）2：某学生出国留学，一家人兴高采烈，给他带了许多人民币。但是这名留学生到了当地用人民币购物，没有人卖给他，结果非常狼狈。
　　为了解决上面出现的问题，必须学会使用“信用工具和外汇”。
　　【教学互动、合作探究】
　　一、信用工具
　　（一）图示转账过程，说明结算方式
　　1.请学生描述自己平时的购物场景，进而说明我们一般用纸币完成货币的支付行为，即用现金进行结算。
　　2.假定甲需要向乙支付2000万元，而双方在银行都有自己的账户，那么它就可以利用下面的方式进行支付
　　多媒体播放：银行转账的情形，说明转账结算是收付双方通过银行转账来完成货币的收付行为。
　　
　　3.综合上述两种情况，说明人们常用的结算方式有两种：现金结算、转账结算。在结算中，为了使结算更加方便，人们经常使用的信用工具有信用卡、支票、汇票等。
　　（二）体验生活，对比分析，解释信用卡的