约2260字。
　　股票、债券和保险教学教案 
　　高一政治组  申健 
　　一、对教材内容与教学目标分析     
　　二、指导思想与理论依据 
　　三、教学背景分析 
　　四、教学过程 
　　一、对教材内容与教学目标分析 
　　1、教材分析： 
　　通过对比教材我们不难发现，新教材出现了以下几个变化。一、新教材淡化了对概念的介绍，无论是股票、债券还是保险对于含义都是点到为止，重点介绍这几种投资方式的特征。二、体现鲜明的时代特点，这一点我们从框题名称的变化就可以看出，新教材在原有对股票性质和特点介绍的基础上进一步细化了对股票投资收益的介绍，原来只是简单的股息和红利，而股票的另一种重要收入——价格上升带来的差价收益在新教材中有了比较详细的介绍。我想这种变化和我国经济的蓬勃发展以及我国资本市场的不断成熟和完善有着密切关系，除此之外，新教材也明确对股票市场建立和发展的意义作出界定，使学生对股票这种投资的理解能够更深一步。对商业保险这个概念的定义也发生一些变化，由原来的“针对风险本身的投资方式”变为“规避风险的投资”，这种表述可能更加专业一些。在险种的介绍上也增加了分红保险等新方式，这种与时俱进的充实和调整教学内容实际上都在体现新课程基本理念的第一条“坚持马克思基本教育与把握时代特征相统一”的原则。 
　　2、教学目标： 
　　（1）、知识目标：通过本节课的学习使学生： 
　　识记股票的基本含义、特点；债券的基本含义、种类、特点。商业保险的基本含义、种类和特点。 
　　理解股票（包括基金）、债券、保险等各投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。 
　　能根据储蓄、股票、债券、保险各自的特点，设计一项综合投资安排。 
　　探讨诚信对发展现代金融业的重要性 
　　（2）、能力目标： 
　　能概括出不同投资方式的特点，能利用所学知识分析不同条件下如何投资更加有利。能利用所学知识为家庭或他人投资提出建设性意见。