约5510字。

　　《按照民主集中制建立的新型政体》教案
　　一、教育教学目标
　　1．知识目标：理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度；说明民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动的原则。
　　2．能力目标：获取和解读信息、探讨和论证事物的能力；运用对立统一观点分析理解民主与集中的关系，培养辩证思维能力；通过我国人民代表大会实行的民主集中制原则与西方资本主义实行的“三权分立”原则的比较分析，培养比较事物的能力和透过现象认识事物本质的能力。
　　3．情感、态度与价值观目标：对于我国选择人民代表大会制度表示认同，从而坚定社会主义信念；能够正确认识民主与集中的辩证关系，从理论和实践上认同民主集中制原则；认识西方资本主义国家的“三权分立”原则与我国“民主集中制”原则的本质区别，我国坚持和完善人民代表大会制度，绝不能照搬西方的政治体制模式。
　　二、教学重点
　　1．人民代表大会制度是我国的根本政治制度；
　　2．民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动的原则。
　　三、教学难点
　　1．人民代表大会制度是我国的根本政治制度；
　　2．民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动的原则。
　　四、教学方法：
　　启发讨论、自主探究
　　五、教学手段：
　　媒体教学
　　六、教学过程：
　　导入新课：复习国体与政体的关系。
　　内容分析：
　　2．按照民主集中制建立的新型政体
　　一、体现人民当家作主的根本政治制度——人民代表大会制度
　　学生活动——课堂探究：
　　全国人民代表大会行使最高立法权、决定权、任免权和监督权。
　　◇宪法是国家的根本大法，只有全国人民代表大会有权修改宪法；基本法律涉及整个国家生活，关系到全国各族人民的普遍利益，必须由全国人民代表大会来行使这些法律的制定权和修改权。
　　◇国民经济和社会发展计划以及计划执行情况的报告，国家的预算和预算执行情况的报告，改变或者撤销全国人大常委会不适当的决定，批准省、自治区、直辖市的建置，决定特别行政区的设立及其制度，决定战争与和平的问题，都必须经由全国人民代表大会审议通过。
　　◇全国人民代表大会选举和决定其他最高国家机关的主要组成人员，并行使对这些人员的罢免权。
　　◇全国人民代表大会监督宪法的实施，并监督由其产生的其它国家机关工作人员
　　从全国人民代表大会行使职权的内容来看，你认为人民代表大会制度同资本主义国家的政体有何根本区别?
　　1．人民代表大会制度的含义——是什么