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　　第三课时《不要侵犯我的隐私》学案
　　掌握要求•明确目标
　　知识目标 1.树立人格独立观念，形成尊重他人隐私的意识和习惯。
　　2．尊重他人隐私的同时，要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁
　　学习重点 1.侵犯隐私权的行为有哪些
　　2.怎样保护自己的隐私
　　学习难点 如何正确使用法律武器保护我们的隐私权
　　教材助读•自主学习
　　1.隐私一般包括       、         、         。
　　2 “己所不欲，勿施于人”我们希望别人不要          ，同时我们也应该            。
　　课内探究•展示交流
　　探究一  阅读课本P54页李黎的故事。回答问题：
　　（1）除了日记和信件，你还有哪些东西不愿别人知道？
　　（2）隐私就是不光彩的事。你认为这种说法对吗？为什么？
　　（3）什么是隐私？它的范围有哪些？
　　探究二  阅读课本P56漫画《剪报》分组讨论：
　　（1）父母的做法对吗？为什么？
　　（2）面对这样的情况我们应该怎么办？
　　课时作业•高效训练
　　一、 单项选择题
　　1．当今世界，信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被披露的可能性就越大，人们对于自身安宁和安全的需要也就越迫切。在坚持以人为本，崇尚个性与人性的社会里，必须高度重视对 （　 　）
　　A隐私的保护       B．技术发展的保护
　　C．社会治安的保护  D．国家安全的保护
　　2.张某未经同学小王的同意，擅自把小王的家庭地址、电话号码和其他个人资料公布在网络上。张某的做法侵犯了小王的（　 　）
　　A．荣誉权          B．姓名权
　　C．个人隐私权      D．名誉权
　　3.计算机网络高速发展的今天，少数人出于好奇，经常在网上窃取他人的电子邮件。这种行为侵犯了公民的（　 　）
　　A．荣誉权             B．名誉权
　　C．姓名权             D．隐私权
　　4.一米线”是银行、邮局等窗口服务行业为防止客户的个人账号、储户密码等信息被泄露而采取的防范措施。这一措施维护了公民的（　　 ）
　　A．肖像权          B．荣誉权
　　C．姓名权          D．隐私权
　　5.有人用带摄像头的手机偷拍他人私生活场景，并在网上公布。这种行为侵犯了他人的（     ）                                                                              
　　A．名誉权            B．安全权
　　C．人身自由权        D．隐私权
　　6.记者某日来到位于杭州市中心的浙江省广播电视电子电器市场，发现在一些经营“监控设备”的柜台上都放着一排大小规格不一的监控探头，其中最小的只有一个打火机大小。当记者向其中一家店主询问是否还有更小的摄像探头时，店主从柜台下拿出了一个仅有指甲盖大小的小探头，这就是所谓的“针孔摄像头”。这种摄像头虽然小，功能却很全，插上12伏的电源，再和电视机的输入端连接，电视机里马上就出现了清晰的图像。记者在一旁观察，所有购买针孔摄像头的人根本不用出示任何证件。当记者问及如果这些偷拍设备被不法分子用来干坏事该怎么办时，店主回答：“那就不关我们的事了。”对此事认识错误的是（　 　）
　　A．购买使用“针孔摄像头”是个人的自由，谁也无法干涉