约5750字。

　　第一单元生活与消费第二课多变的价格
　　价格变动的影响
　　教学目标
　　（一）知识目标
　　1、识记替代品、互补品等概念。 2、理解价格变动对消费需求、对生产的影响。 3、运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。
　　（二）能力目标
　　培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。提高他们理解和参与经济生活的能力。
　　（三）情感、态度与价值观目标
　　了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。
　　教学重点
　　价格变动对生活、生产的影响。
　　教学难点
　　价格与供求的相互影响关系
　　教学过程：
　　导入新课
　　我们已经学习了决定价格的因素是价值，也知道价格会受到供求的影响，那价格的变化会给我们带来怎样的影响呢？
　　2002年11月，广州的百佳和万佳两个超市发起价格战，消费者用8毛钱就可以买到一只烧鸡，低价引来抢购狂潮。同年12月，诺马特购物中心在羊城开业，标出：生菜1角钱一斤、鸡蛋1角钱一只、玉米1角钱一斤，……超低的生鲜市场再次引来抢购狂潮。
　　这些现象说明了什么呢？(学生回答)
　　讲授新课
　　第二课多变的价格（板书）
　　一、价格变动的影响（板书）
　　（一）、对人们生活的影响价格上涨减少购买
　　1、价格变动会引起需求量的变化
　　价格下降增加购买
　　价格的变动影响着人们的消费。消费者有自主选择消费的权力，他可以决定什么时候购买，买什么商品。一般来说，当某种商品的价格上升时，人们就会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们就会增加对它的购买。比如，当超市的烧鸡、生鲜回升到原来的价格的时候，人们就不怎么购买了，而在当时，人们可是要排长队购买的啊。就好像是书本上第一个思考题，有些商品在旺季购买，有些在淡季购买就是由于价格的因素。(指导学生完成P15习题)
　　但是在现实生活中“买涨不买落”的现象也存在，（举例说明）这种现象说明了除了价格的影响外，消费时还会受到消费心理的影响，人们都想用更少的钱买到更多的东西，当价格不断下降时，人们想等它再降价时再买；当价格上升的时候，人们为了不要多花钱买同样的东西，就会抓紧购买。这些都说明价格变动的影响不是绝对的，有特殊的情况存在，所以，书上是说“一般说来”，它不否定特殊情况。我们要注意这一点。
　　我们回想一下，非典的时候，米价、盐价曾一度上涨，但是购买的人们非但没有减少反而增加；台风过后，肉类价格上升，也不见减少其购买量，这是为什么呢？（学生思考，回答）因为这是生活必需品，人们的生活不能缺少它，即使价格上涨了，还是要购买的。相反，如果米价下降，人们也不会增加对它的购买，没有人会因为大米降价而一下子买几百斤回去。因此，价格变动对生活必需品的影响比较小。
　　价格变动对高档耐用品的影响也是这样吗？随着生活条件的改善，私家车越来越多的进入普通百姓家中。假如本田飞度由8万元降到4万元，购买的人就会多了；再比如手机，90年代的时候要几万元一台，现在几百元就可以买到一台，购买的人就多了；每年夏季，一些空调厂家都会搞各种形式的降价活动，引来大量的人购买。但是如果这些商品的价格上升呢？大家必会持币观望，等到价格合适的时候才出手。可见，价格的变动对高档耐用品的影响较大。
　　综上，价格变动会引起需求量的变化，但不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
　　2、不同商品对价格变动的反应程度不同