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2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业打包25份
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：10意识的作用 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：11人的认识从何而来 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：12在实践中追求和发展真理 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：13世界是普遍联系的 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：14用联系的观点看问题 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：15世界是永恒发展的 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：16用发展的观点看问题 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：17矛盾是事物发展的源泉和动力 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：18用对立统一的观点看问题 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：19树立创新意识是唯物辩证法的要求 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：1生活处处有哲学 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：20创新是民族进步的灵魂 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：21社会发展的规律 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：22社会历史的主体 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：23价值与实现 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：24价值判断与价值选择 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：25价值的创造与实现 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：2关于世界观的学说 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：3哲学的基本问题 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：4唯物主义和唯心主义 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：5真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：6哲学史上的伟大变革 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：7世界的物质性 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：8认识运动　把握规律 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中政治人教版必修4课时作业：9意识的本质 Word版含解析.doc
　　课时作业(一)　生活处处有哲学
　　A组　基础对点练
　　考点一　哲学就在我们身边
　　1．2017年1月1日6时中央气象台继续发布霾橙色预警：预计1日8时至2日8时，北京南部、天津、河北东部和中南部、山东中西部等地的部分地区有重度霾。对此，人们不可回避地思考一系列带有哲学性质的问题：生态环境为什么如此恶劣？人类在自身发展过程中应如何处理与自然界的关系？这表明(　　)
　　①真正的哲学可以使我们正确地看待自然　②哲学思想产生于认识和改造世界的活动　③哲学源于人们在实践中对世界的追问　④哲学是指导人们生活得更好的艺术
　　A．①③　　　　　　　B．②④
　　C．②③　　　　  D．①④
　　解析：本题考查的是哲学的起源的知识。①选项表述与题意无关，题目中没有涉及真正的哲学的作用的知识。④选项表述与题意无关。排除。题目中，人们不可回避地思考一系列带有哲学性质的问题，这说明了哲学思想产生于认识和改造世界的活动，哲学源于人们在实践中对世界的追问。故②③选项表述正确入选。选C。
　　答案：C
　　2．古希腊有位哲学家说过：“惊奇是学问之父。”也有人说过：“你只要一直惊奇下去，你就可能成为一位哲学家了。”对此理解正确的是　(　　)
　　A．哲学是凭空产生的
　　B．哲学能够指导人们的实践活动
　　C．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
　　D．哲学学习一定使我们获得成功人生
　　解析：本题考查哲学的产生知识点。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
　　答案：C
　　3．有人认为，神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明的大脑，这种观点(　　)
　　A．是正确的，肯定了哲学家们聪明的大脑是哲学产生的基础
　　B．是错误的，没有认识到哲学在人们实践生活中的重要作用
　　C．是正确的，肯定了哲学是一门给人智慧并使人聪明的学问
　　D．是错误的，否认了哲学智慧的产生与人类实践活动的联系
　　解析：AC对观点的判断错误，排除。B判断正确但分析原因不恰当。哲学产生于人类的实践活动，产生于人们对世界的追问和思考，而不是产生于人脑，D正确符合题意。
　　答案：D
　　考点二　哲学是指导人们生活得更好的艺术
　　4．不知从何时开始，“今天你低碳了吗？”已不知不觉成为了一句人们日常生活的问语。人们在经过了一系列思考后理性地选择了走可持续发展的道路，使落实科学发展观成为人们的自觉行动。这主要体现　(　　)
　　A．人们改造世界的水平取决于主观认识
　　B．思维方法在认识和改造世界中起决定作用
　　C．真正的哲学智慧能够指导人们正确地认识世界和改造世界
　　D．没有哲学就没有人们认识世界和改造世界的活动
　　解析：题干中，用科学发展观指导我们的实践活动，在哲学上体现了哲学的任务和作用，故选C。A、B夸大了人的认识、思维方法的作用；D项表述错误。
　　答案：C
　　5．真正的哲学是照亮我们前进方向的、理性的、智慧的明灯，使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展。这表明　(　　)
　　A．哲学能够为生活和实践提供积极有益的指导
　　B．只要掌握哲学，认识世界和改造世界就能取得成功
　　C．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
　　D．哲学是解决一切问题和困难的灵丹妙药
　　课时作业(二)　关于世界观的学说
　　A组　基础对点练
　　考点一　哲学是系统化理论化的世界观
　　1．知廉明耻，是做人最基本的道德规范。“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”，这句古语蕴含的哲理是(　　)
　　A．方法论影响世界观
　　B．有什么样的世界观就有什么样的方法论
　　C．先知后行重在知
　　D．有什么样的社会现实就有什么样的社会观念
　　解析：“知廉明耻”，强调做人的正确观念和理念，“不廉、不耻”则是错误的理念，引发“无所不取、无所不为”的错误行为，这表明了世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论，故B正确；方法论体现世界观， A说法错误；C不是哲学原理，与题意无关；材料强调的是社会观念的相对独立性而非社会现实的决定作用，故D不当选。
　　答案：B
　　2．对世界观、方法论、哲学三者之间关系的表述正确的是(　　)
　　①哲学既是世界观的学说，又是方法论的学说　②要有世界观和方法论就必须学习哲学　③不同的哲学，世界观和方法论不同　④科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学
　　A．①④　　　　　　　　　B．①②
　　C．①③　  D．②④
　　解析：②是错误的，世界观人皆有之。④是错误的，哲学既有科学的也有非科学的，所以，世界观和方法论也有科学的与非科学的之分。
　　答案：C
　　3．2016年9月29日，中共中央在京举行学习《胡锦涛文选》报告会。习近平在会上强调，科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是我们党的指导思想的重要组成部分，必须长期坚持、认真贯彻。从哲学的角度看，这是因为(　　)
　　①科学发展观是科学的世界观和方法论　②世界观虽然人人都有但不能自发形成　③作为理论化的思想体系需要自觉学习　④科学发展观其实是关于世界观的学说
　　A．①④　　　　　  B．②③
　　C．①③　　　　  D．②④
　　解析：科学发展观作为马克思主义哲学在中国发展的新形态，是科学世界观和方法论的统一，作为一种思想体系，需要人们自觉学习才能掌握和运用，①③正确符合题意。世界观一般都是人们自发形成的，②观点错误。④说法正确但不能阐释为什么必须长期坚持科学发展观的原因，不符合题干设问要求。
　　答案：C
　　考点二　哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
　　4．对哲学是“科学之科学”这一说法理解正确的是(　　)
　　A．哲学是包罗万象的、凌驾于一切科学之上的科学
　　B．哲学是关于自然、社会和思维发展最一般规律的科学
　　C．哲学是研究特定领域问题并揭示其特殊本质和规律的科学
　　D．哲学是从某方面反映人们对客观世界和人生价值认知的科学
　　解析：A项错误，哲学也是一门科学，不能说它凌驾于一切科学之上；B项正确，科学之科学，是指哲学是对具体科学的概括和总结，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律；C项错误，具体科学揭示的是某一具体领域的规律；D项错误，哲学是关于世界观的学说。
　　答案：B
　　5．19世纪，细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论和自然科学的其他进步，使人们用联系和发展的观点看待周围的世界成为可能。可见(　　)
　　A．哲学就是人们对自然科学知识的概括和总结
　　B．哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
　　C．科学家只有学哲学，才能取得辉煌成就
　　D．具体科学的进步推动哲学的发展
　　课时作业(三)　哲学的基本问题
　　A组　基础对点练
　　考点一　什么是哲学的基本问题
　　1．世界上永远存在未知之物，但是不存在永远不可知之物。这种观点属于(　　)
　　A．彻底的不可知论　　　　B．不可知论
　　C．不彻底的可知论　  D．可知论
　　解析：本题考查哲学的基本问题。根据题中观点，世界上没有不可认识之物，这种观点在哲学的基本问题上肯定了思维与存在的同一性，属于可知论，D项正确。彻底的或不彻底的不可知论，都否认了认识世界或彻底认识世界的可能性，A、B项排除，材料没有涉及可知论是否彻底的问题，即人的思维能否既正确认识现象又正确认识本质的问题，C排除。
　　答案：D
　　2．神舟十一号飞船于2016年10月17日发射，入轨后经5次变轨调相，与天宫二号成功实施自动交会对接构成组合体，航天员进入天宫二号开展实验。这说明(　　)
　　A．世界观决定着方法论
　　B．思维与存在具有同一性
　　C．物质和意识不可分割
　　D．规律具有普遍性和客观性
　　解析： 成功实施自动交会对接构成组合体，航天员顺利进入天宫二号开展实验，说明了理论与实践的统一性，B项正确。A、D项观点不符合题意；物质可以独立于意识之外，C项错误。
　　答案：B
　　3．下列不能正确反映思维和存在的关系的是(　　)
　　①形存则神存，形谢则神灭　②眼开则花明，眼闭则花寂　③神灵天意决定着社会的变化　④物是观念的集合
　　A．②③④　　　　  B．①②④　　
　　C．①②③　　  D．①③④
　　解析：本题是逆向选择题，“形存则神存，形谢则神灭”正确反映了思维和存在的关系，所以排除①。
　　答案：A
　　考点二　为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
　　4．在中国传统哲学两千多年的发展进程中，依次集中讨论的主要问题大体是：先秦至两汉时期的天人之辩和名实之辩，魏晋至隋唐时期的有无之辩和形神之辩，宋元明清时期的理气之辩和心物之辩。这些论辩都蕴含着对哲学基本问题的回答和讨论。这表明哲学的基本问题(　　)
　　A．是中国传统哲学研究的唯一问题
　　B．是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准
　　C．是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题
　　D．是区分可知论和不可知论的根本标志
　　解析：材料强调中国传统哲学两千多年的发展进程中的集中讨论都与哲学基本问题有关，体现了哲学的基本问题是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题，故选C。哲学的基本问题不是中国传统哲学研究的唯一问题，A选项错误。物质与意识谁是第一性的问题是划分唯物主义和唯心主义的标准，B选项错误。思维与存在有无同一性是区分可知论和不可知论的标志，D选项错误。故本题的正确答案选C。
　　答案：C
　　5．随着我国互联网的快速发展，网络道德失范问题也日益凸显，如利用网络实施诈骗等。这些现象促使人们反思如何在虚拟世界当中实现伦理道德的重新建构。这说明(　　)
　　①思维和存在的关系问题与人们的生活息息相关　
　　②哲学思想的形成离不开批判和反思精神　
　　③对思维和存在关系问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向　
　　④对思维和存在关系问题的不同回答决定着对其他哲学问题的回答
　　A．③④ 　  B．①③
　　C．①② 　  D．②④
　　解析：材料反映的是现实生活中日益突显的网络道德失范问题促使人们反思，这说明思维和存在关系问题与人们生活息息相关，哲学思想的形成离不开反思，①②正确。题中未涉及哲学的基本性质和其他问题，③④不合题意。
　　答案：C
　　6．2016年5月26日，美国疾病控制和预防中心证实，发现首例“无敌细菌”病例，“无敌细菌”对现阶段全部抗生素都具有耐药性，滥用抗生素是导致“无敌细菌”出现的主要原因。这一发现表明(　　)