《文化创新的源泉和作用》教学设计

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 必修三教案
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  • 更新时间: 2017/9/20 16:44:31
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资源简介:
 约2160字
 5.1  文化创新的源泉和作用
  ★新课标要求
  (一)知识目标
  1、识记文化发展的实质、创新的源泉与作用。
  2、理解社会实践在文化创新中的作用。
  (二)能力目标
  培养学生列举实例说明社会实践在文化创新中的作用。
  (三)情感、态度与价值观目标
  帮助学生充分认识建设社会主义先进文化的意义,增强民族文化的自豪感。
  ★教学重点、难点
  社会实践在文化创新中的作用
★   教学方法
  教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。
  ★教学过程
  (一)引入新课
  文化在交流的中传播,在继承基础上发展,文化发展的实质就在于创新。文化创新是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。这是本课要学习的内容。
  (二)进行新课
  一、不尽的源泉,不竭的动力
  教师活动:引导学生阅读教材第48页材料,并思考所反映的问题
  学生活动:积极思考并讨论问题
  教师点评:这些材料说明,只有真正投身于社会实践,深入人民
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