约5120字。
　　9.1矛盾是事物发展的源泉和动力
　　制作人  张晓青   09.03.27
　　复习提问：事物发展的前进性和曲折性的原理及方法论、量变、质变辨证关系原理及方法论
　　学习目标：
　　①识记唯物辩证法的矛盾的概念，识记、理解矛盾同一性与斗争性的概念，并掌握两者的辩证关系
　　②识记和理解矛盾普遍性与特殊性的概念，并掌握两者的辩证关系及方法论意义
　　重点难点： 
　　①矛盾的含义  ②矛盾的同一性  ③矛盾普遍性与特殊性的辩证关系
　　要点强化
　　①矛盾的含义及两个基本属性 ②对立统一原理 ③矛盾普遍性与特殊性关系及方法论意义
　　◇ 问题引导，自我探究◇
　　探究一：（一）矛盾的同一性和斗争性
　　举例引导学生认识理解矛盾的含义。如：
　　●足球比赛中的攻与守；●学习过程中的苦与乐；●自身存在的缺点与优点；●社会生活中的美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正风与歪风、自由和纪律、先进与落后、物质文明和精神文明、暴力与和平；●自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力；
　　生活中的现象来说明“自然界喜欢矛盾”1、什么是矛盾？
　　矛盾就是反映                            ，简言之， 矛盾就是对立统一。
　　练一练：1．李政道说，科学与艺术是一枚硬币的两面，连接它们的是创造力；福楼拜说，科学与艺术“从山麓分手，又在山顶汇合”。从哲学上看，这两句话都强调了B
　　A．矛盾的双方各有其特点       B．矛盾的双方对立统一
　　C．矛盾的双方相互转化         D．任何事物之间都是矛盾的
　　2．挫折既是人生路上的“绊脚石”，又是前进道路上的“垫脚石”，这种看法A
　　A．是全面看问题的辩证观点      B．正确发挥了人的主观能动性
　　C．说明意识能反作用于物质      D．说明量变会引起质变
　　2、矛盾的两个基本属性是什么？二者的关系是什么？
　　(1)矛盾的对立属性是           ；
　　(2)矛盾的统一属性是           ，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。
　　［思考］
　　“相反的东西结合在一起，不同的音调造成最美的和谐”赫拉克利特这句话说明了什么哲学道理？
　　探究二：
　　小组讨论老子的话并结合生活中例子，说明为什么善恶、有无、难易、高下等可以相互依存、相互转化？
　　3、矛盾同一性是指什么？
　　（1）矛盾的同一性，是矛盾双方                                   的属性和趋势。
　　（2）矛盾同一性包含两个方面的含义：一是                                                           
　　；
　　。                                                     
　　3．2006年3月，国务院总理温家宝在举行记者招待会时说：“形势稍好，尤需兢慎。”其中，“兢慎”见唐诗《泾溪》“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾履人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。”这首唐诗所包含的哲学道理主要是A
　　A．矛盾双方各向自己相反的方向转化  B．事物发展是前进性与曲折性的统一
　　C．矛盾是事物发展的根本动力