2013年高考政治一轮复习专题教案

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约50390字。

  2013年高考政治一轮复习专题教案
  经济生活
  第一课神奇的货币
  备课日期上课日期
  教学目的:(见考点导航)
  重点;理解货币的产生与本质;基本职能;树立正确的金钱观
  难点:理解纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩;汇率
  教法:
  教具:
  一、考点导航
  1.了解商品的含义及基本属性
  2.理解货币的产生与本质
  3.理解货币的基本职能
  4.了解纸币的含义,理解纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩
  5.了解信用卡的含义、功能及优点
  6.了解外汇与汇率
  7.树立正确的金钱观
  二、知识网络(板书设计):
  商品的含义、基本属性
  货币的本质货币的产生、含义
  货币的本质价值尺度
  基本职能
  流通手段
  揭开货币的货币的基本职能贮藏手段
  神秘面纱其他职能支付手段
  世界货币
  纸币的含义
  神奇的货币纸币通货膨胀和通货紧缩
  纸币与金属货币相比的优点
  信用卡信用卡的含义
  信用工具使用信用卡的优点
  支票的含义转帐支票
  信用工具和支票支票的种类
  外汇现金支票
  外汇的含义
  外汇汇率(汇价)
  人民币币值稳定的含义及意义
  三、考点疏理
  1.商品的含义及基本属性
  (1)商品的含义。商品是用于交换的劳动产品。
  ①构成商品必须具备两个条件:一是劳动产品;二是用于交换。
  ②不同的商品能够进行交换,是因为它们都是劳动产品,生产它们都耗费了人的体力和脑力,即无差别的人类劳动。
  ③商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换。
  (2)商品的使用价值与价值的关系
  ①统一:任何商品都是价值和使用价值的统一体。使用价值是商品价值的物质承担者,价值是商品的本质属性。
  ②对立:任何人都不能同时拥有商品的两个基本属性。商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值,必须把使用价值让渡给购买者,而购买者为了得到使用价值。也必须支付相应的价值给生产者,当商品的使用价值和价值分离时,意味着交换的实现。
  2.货币的产生、含义与本质
  (1)货币的含义。货币是从商品中分离出来固定的充当一般等价物的商品。
  (2)货币的产生。偶然的物物交换——扩大的物物交换——一般等价物———般等价物固定在金银上——货币产生。(注:偶然的物物交换不是等价交换)
  (3)货币的本质是一般等价物
  (4)对待货币的正确态度。在一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经营活动,都离不开货币。对于金钱,要取之有道、用之有益、用之有度。通过合乎道德与法律的正当途径挣钱,把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。
  【注意】
  (1)货币与商品的关系:货币也是一种商品,但与其他商品不同,货币是可以和其他一切商品相交换的商品。
  (2)货币与一般等价物的关系:一般说来,要求作为货币的商品具有以下四个特征:价值比较大用较少的物品能进行较大的交换;易于分割,分割之后不会减少价值,又给交换带来方便;便于保存,不会因为保存时间的长短而使价值发生变化;便于携带,以便在较大的范围内进行交易。但商品交换关系很发达时,金银固定地充当一般等价物就成为货币。所以马克思说:“金银天然不是货币,但货币天然是金银。
  3.货币的基本职能
  (1)价值尺度
  ①含义:是货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
  ②原因之所以货币能充当价值尺度职能,是因为货币本身是商品,有价值;货币执行价值尺度职能时只需要观念上的货币,并不需要现实的货币。
  ③价格与价值的关系。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。一般情况下,商品价格的高低与商品本身价值的大小成正比。
  (2)流通手段
  ①含义:是货币充当商品交换媒介的职能。货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念上的货币。
  ②流通中实际需要的货币量是受一定规律支配的,它主要由商品的价格总额和货币的流通速度所决定。
  ③流通手段与商品流通的关系:第一,区别:流通手段与商品流通是两种不同的概念。流通手段是货币的一种基本职能,而商品流通则是商品交换的一种形式。第二,联系:流通手段和商品流通又是不可分割的,正是由于有了货币,才有了以货币为媒介的商品流通,而货币在这个流通过程中的作用,就是流通手段。以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。这也是一个事物的两个方面,流通手段强调的是货币在商品交换中的作用,而商品流通强调的是商品如何进行交换。有人说,流通手段强调的只是一个“点”,而商品流通则强调一条“线”。
  (3)货币的其他职能
  ①贮藏手段。退出流通领域,作为财富被保存起来,必须是足值的货币。
  ②支付手段。是随赊账买卖出现的是买卖交割的延期或不同步。
  ③世界货币。指货币越出国内市场,在世界市场上充当一般等价物的职能。一般来说,只有贵金属才能充当世界货币,现在某些纸币也具有了这个职能。
  【注意】
  理解价值尺度职能,建议紧扣“衡量”、“表现”、“执行”。
  4.纸币的含义、发行规律,通货膨胀和通货紧缩
  (1)金属货币。金属货币最初是以金银条块的形式流通。纸币代替金属货币是历史发展的必然。
  (2)纸币
  ①纸币的产生与演变。货币出现以后,推动了商品生产与商品交换的发展。在这个过程中,金属货币最初是以金银条块的形式流通的;而后出现了具有一定形状、重量、成色与面额价值的铸币;后来有产生了作为价值符号的纸币;随着信息技术的发展,出现了用电子计算机进行储存、转账、购买、支付的“电子货币”。即:金属货币——铸币——纸币——信用货币——电子货币。
  ②纸币的含义。纸币是国家发行的、强制使用的价值符号。纸币本身没有价值,它只是代替金属货币执行流通手段的职能。纸币的优点有:第一,纸币印刷成本比金属货币铸造成本低得多;第二,纸币避免了铸币在流通中的磨损,可以防止贵金属的无形流失;第三,纸币比金属货币更容易保管、携带和运输。
  ③纸币的发行与流通。纸币是由国家发行的,国家有权发行纸币,但不能任意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币数量为限度,如果不相符,则可能出现通货膨胀或通货紧缩的经济现象,势必会影响人们的经济生活和社会经济秩序。
  ④纸币代替金属货币以后,人们通常把流通中的纸币称之为货币。人民币是我国的法定货币。在现实经济生活中,人们接触到的货币,主要是纸币,因此,掌握有关纸币的知识,才能更好地参与经济生活。
  【注意】
  (1)纸币的发行量客观上是有一定的规定。必须以流通中所需要的货币量为限度,否则就会发生通货膨胀或者通货紧缩。
  (2)共性:它们都是由于社会总需求与社会总供给不平衡造成(实质与原因);都会影响正常的经济生活与经济秩序(危害与影响);都需要国家的宏观调控,保持经济总量平衡与结构优化(对策)。
  (3)其实,它们的不同点也可以从以下三个方面来认识:
  项目 通货膨胀 通货紧缩
  实质与原因 社会总需求大于社会总供给;纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量引起物价全面持续上涨 社会总需求小于社会总供给;纸币的发行量少于流通中实际需要的货币量引起物价全面持续下跌
  危害 直接引起物价上涨,纸币贬值,经济秩序混乱,生活水平下降,影响社会稳定 直接引起物价下跌,影响企业与投资的积极性,市场销售困难,影响经济的长远发展
  对策 主要是实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策,控制货币供应量与信贷规模 主要是采取积极的财政政策和稳健的货币政策,加大投资力度,扩大内需,并努力扩大出口
  5.结算与信用工具
  (1)结算方式:现金结算和转账结算。前者是用纸币来完成经济往来的收付行为,后者是双方通过银行转帐来完成经济往来的收付行为。
  (2)经济往来中常用的信用工具
  ①信用卡
  含义:信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
  作用:集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。
  ②支票
  含义:支票是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给收款人或者持票人的收据。
  种类:转账支票和现金支票。
  【注意】
  中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行等四大国有商业银行相继发行牡丹卡、金穗卡、长城卡、龙卡。
  6.外汇与汇率
  (1)外汇
  ①外汇的含义及其特征。外汇是指以外币表示的用于国际间结算的支付手段。外汇是一种以外币表示的金融资产,既可用于国际支付,还能兑换成其他形式的外币资产。
  ②外汇与外币。外币与外汇是两个既相联系,又有区别的范畴。首先,外汇包括外币,但外汇不等于就是外币,外汇中还包括外币有价证券、外币支付凭证、其它外汇资金等内容;其次,外汇包括外币,但外币并非都是外汇。通常情况下,只有可以自由兑换的外币才是外汇。
  (2)汇率
  ①汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。它是在使用外汇时必须与本国货

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