高考复习专题教案之第三课《文化的多样性与文化传播》

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资源简介:
约10220字。
  2010年高考一轮复习专题教案之第三课
  文化的多样性与文化传播
  一、考点导航
  1.世界文化多样性的表现  
  2.世界文化与民族文化的关系  
  3.尊重文化多样性的意义  
  4.文化传播的多种途径  
  5.现代文化传播手段的特点 
  6.推动文化交流的意义 
  二、知识网络
  民族节日
  异彩纷呈交相辉映   
  文化遗产
  世界文化
  的多样性        文化多样性的表现
  透视文化多样性
  文化的                            文化是民族的 又是世界的
  继承性
  和                           对待文化多样性的态度
  文化 尊重文化多样性   尊重文化多样性的必要性
  发展                                     尊重文化多样性的原则
  文化交流与传播的关系
  生活中的文化传播 
  文化传播的方式和途径
  大众传媒:现代  传媒及其发展阶段
  文化在交流中传播   文化传播的手段 
  现代社会中多种传媒形式
  历史是的中外文化交流
  文化交流:做传播  
  中华文化的使者   做中外文化交流的友好使者
  三、考点梳理
  1、文化多样性的含义及表现。    
  (1)含义:相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性,民族文化的多样性是世界文化多样性的具体体现。    
  由于不同地区、不同民族的人们居住的环境不同,需要面对不同的气候、地形和水源条件,这就决定了他们的人口规模、生产活动和社会组织会存在差异,并且影响到了他们的人生态度、习俗、艺术等方面,逐渐形成了各具特色的文化传统。不同的地域,有地域文化的差异。就世界范围而言,有中国儒家文化、欧洲基督教文化、美洲印第安人文化、中东阿拉伯文化等。就某一国家而言,如中国,则有中原文化、齐鲁文化、荆楚文化、巴蜀文化等各具特色的地方文化。
  (2)表现:
  文化多样性,可见诸多种多样的语语言文字、深邃超
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