《生活与哲学》教学案一体化第一课《美好生活的向导》

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资源简介:
约5670字。
  2010届高三一轮复习《生活与哲学》教学案一体化
  第一课  美好生活的向导
  【目标导航】
  一、课标要求
  1.内容目标
  思考日常生活富有哲理的事例,感悟哲学是关于世界观的学问,能够开启人的智慧。
  2.提示与建议
  (1)生活和学习中有许多蕴涵哲学道理的故事,表明哲学并不神秘。
  (2)许多充满智慧、富有哲理的故事,表明哲学是关于世界观的学问。
  二、高考考点
  哲学是什么:哲学与世界观和方法论    哲学与其他学科的关系   哲学的作用
  【知识梳理】 
  1.哲学与生活的关系
  哲学的智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中,在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。一句话,哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践活动的追问和对世界的思考。哲学与我们置身其中的自然和社会密切相关,它总是自觉或不自觉地影响着我们的学、工作和生活。哲学的任务是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确的认识世界和改造世界。
  2.世界观的含义:世界观就是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
  3.哲学的含义:哲学就是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观,是世界观与方法论的统一,是对具体科学的概括和总结。
  4.哲学与世界观的关系
  区别:(1)世界观人人都有,哲学并非人人都有。
  (2)世界观通常是自发形成的,哲学则是哲学家自觉研究的结果。
  (3)世界观是零散的、朴素的,哲学是理论化、系统化的。
  联系:(1)哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现。哲学是系统化理论化的世界观。
  (2)哲学和世界观的研究对象都是整个世界。
  5.世界观与方法论的关系
  区别:世界观是人们整个世界的总的看法和根本观点;方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
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