《维护世界和平,促进共同发展》教学设计

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 必修二教案
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  • 更新时间: 2010/2/2 9:15:42
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资源简介:
约3370字。
  第九课  维护世界和平 促进共同发展 
  全章概述 
  通过对本课的学习,让学生理解,和平与发展仍然是当今世界时代的主题,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,综合国力竞争日益激烈,各种矛盾错综复杂,我国仍面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力,我们必须居安思危,发愤图强,坚持正确地对外政策,维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展。  
  本章可分为3个框题 
  一、和平与发展:时代的主题 
  二、世界多极化:在曲折中发展 
  三、我国外交政策的基本目标:维护我国的独立和主权  促进世界的和平与发展 
  新课程学习 
  9.1  和平与发展:时代的主题 
  ★新课标要求 
  (一)知识目标 
  1、识记和平与发展是当代的主题,危及和平与发展的主要根源是霸权主义、强权政治。 
  2、理解建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。 
  (二)能力目标 
  提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力,以及自主学习、探索的能力。 
  (三)情感、态度与价值观目标 
  1、培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感,以及热爱和平,维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。 
  2、认识我国与发达国家的差距,增强忧患意识和勇于挑战意识。 
  ★教学重点、难点 
  和平与发展问题 
  ★    教学方法 
  教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。 
  ★教学建议 
  教学中通过联系有关历史地理知识和实例,让学生感悟和平与发展是当今世代主题,以及世界人民如何维护和平,促进发展。
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