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　　第一课 认识社会巨变
　　一、教学目标：
　　1、知识目标：
　　通过学生感受社会生活的变迁，体会我国国家实力不断增强给国家面貌带来的新变化。引导学生对自己所处的新时代有一个初步的认识。
　　2、能力目标：
　　通过对社会生活变化的体验，培养学生热爱生活的态度。强化学生对国家发展的认同感和自豪感，使学生将个人生活的发展与国家的进步联系在一起。在教学过程中，引导学生不断培养观察、发现和表达的能力，提高学生搜集整理材料的能力，引导学生全面认识问题、正确表达自己的观点。
　　3、情感态度及价值观目标：
　　通过对学生可以感受到的社会生活的变迁，引导我国国家实力的增强，就是要力图按照“从近及远”“由家到国的逻辑，引导学生形成多所处时代的准确把握。
　　二、教学重难点：
　　1、我们的物质生活水平在不断提高。
　　2、我国的经济发展充满活力。
　　三、教学时间:2课时（机动1课时）
　　第一课时
　　教学内容：
　　第一站     我们生活的变迁
　　教学目标：
　　1、懂得并掌握改革开放以来我们生活变迁的表现。
　　2、通过对社会生活变化的体验，培养学生热爱生活的态度。
　　教学过程：
　　一、导入新课
　　同学们，我们有幸生活在一个飞速发展的时代。城市高楼鳞次栉比，乡村田园风景如画，高速路上车流如织，超市里商品琳琅满目，我们的生活越来越来好，社会越来越繁荣，国家越来越昌盛。我们时时处处栋能感受到节节升腾的时代气息。
　　我们开始学习第一站   我们生活的变迁
　　二、新课学习
　　思想驿站：想一想
　　(1)我们的学习用品和父辈相比有哪些变化？
　　(2)我们的生活正在发生哪些变化？
　　1、我们的物质生活水平正在不断提高。
　　随着生产的发展、社会的进步、人们收入的不断增加，我们切实地感到：人们的生活越来越殷实富足。
　　从市场的繁荣，到人们衣食住行的变化，都显示着人们生活水平不断提高。