《征税和纳税》ppt37

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21张。本课件教学环节设计新颖,运用探究活动,突破知识难点和重点,适合新授课使用。
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《经济生活》第三单元《收入与分配》                      第八课《财政与税收》第二框   征税和纳税

诸城市龙城中学   夏永强

【内容标准】

本框题教学内容是贯彻新课程标准3.9规定的“分析个人所得税、增值税等重要税种;知道税收是财政收入的主要来源;理解依法纳税是公民的基本义务”的要求。

【教学目标】

⒈知识目标:理解并熟记税收三个特征的关系、个税和增值税的作用、诚信纳税的原因、违反税法的行为等基础知识。                                                                                                                                                       ⒉能力目标:自主学习、合作探究,提高运用税收相关知识分析具体时政材料和生活材料的能力。学会辩证地看待税收的固定性特征,从正反两个方面认识依法纳税的必要性。                                      ⒊情感态度价值观目标:感悟税收在我们生活中的作用,增强纳税人意识,初步培养权利义务观念,增强爱国情感。激情投入,享受学习的快乐。

【教材分析】

本框下设两目,分别介绍什么是税收、税收的主要种类、依法纳税是公民的基本义务。教材先由税收的含义引出税收的三个基本特征及其相互关系,在简单介绍我国税收的种类之后,着重介绍增值税和个人所得税的一般知识,在了解有关税收的一般理论知识后回归生活,着重介绍几种违反税法的现象以及国家法律对这些现象的相应处罚,强调依法诚信纳税是公民的基本义务。第一目:税收及其种类。第二目:依法纳税是公民的基本义务。两者的内在联系是:从税收的本质和特征、作用分析出国家征税的必然性,进而理解依法诚信纳税是公民的基本义务。

【教材重难点分析】

⒈教学重点:

⑴税收的含义及基本特征。

税收的含义和基本特征是本课最基本的理论。只有理解税收的本质,才能理解国家征税的必然性,进而理解依法诚信纳税是公民的基本义务。①理解国家税收必须从理解税收的含义和本质入手。理解税收的含义应把握以下几点:主体、依据、目的、手段、本质、地位。②理解税收的本质,必须把握税收的基本特征。掌握税收的基本特征,要了解三个特征的含义和它们之间的联系。强制性要把握三点:含义、具体表现、意义。无偿性要掌握两点:含义、相对性。固定性要把握三点:含义、意义、相对性。关于税收三个基本特征要把握两点:三个特征是紧密联系、不可分割的;税收的三个特征是统一的,缺一不可,只有同时具备这三个特征的财政收入形式才叫税收。

⑵依法纳税是公民的基本义务。                                                   通过学习税收的基本知识,要认识依法纳税是公民的基本义务。自觉依法诚信纳税、履行公民的基本义务,是设置本框的出发点和落脚点。这样,此问题便成为实现本课情感、态度与价值观教育的重点内容。突出这一重点,教师应掌握以下几点。一是公民自觉纳税的必要性;二是自觉诚信纳税,反对任何违反税法的行为;三是要有监督意识,全面理解纳税人意识。

⒉教学难点:

⑴个人所得税

这是我国目前影响最大的税种之一。个人所得税是与公民直接相关的税种,中学生可通过储蓄、购买彩票等途径接触这个税种。引导学生理解掌握这一税种,对学生认识依法纳税的问题具有直接的现实教育意义。对于个人所得税,应主要掌握五点:含义、纳税人、应税项目、税率、意义。

⑵税收与财政收入的其他形式的区别

税收是财政收的主要形式,它同其他财政收入形式的作用一样,都能使国家在一定时期内取得财
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