《社会主义市场经济》教学设计3

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 必修一教案
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  • 更新时间: 2015/12/13 10:08:37
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资源简介:

约2850字。

  课堂教学设计表
  课程名称社会主义市场经济设计者刘艳林单位(学校)安阳县第三高级中学授课班级一年级九班
  章节名称 9.2  社会主义市场经济 学时 1
  学习目标 课程标准:人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书9.2 社会主义市场经济
  (一)知识目标
  1、识记社会主义市场经济的含义,宏观调控的目标、手段
  2、理解社会主义市场经济的基本特征。
  3、运用所学知识,联系实例,说明社会主义宏观调控的优势。
  (二)能力目标
  培养学生辨证的、全面的认识问题的能力,针对事实说明问题的能力,正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力。
  (三)情感、态度与价值观目标
  通过本框学习,让学生感受社会主义制度的优越性,坚定社会主义信念。
  学生特征 学生为高一的孩子,好奇心强,具有较强的探究欲望
  •学生有过较多的小组合作经验
  •学生自学能力强

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