课件共22张，教案约1110字，1个视频素材。

　　高中思想政治新课程教学设计
　　学科：政治
　　学段：高中
　　教材版本：人民教育出版社
　　年级：高一
　　课题：必修1第二单元第6第1框  储蓄存款和商业银行 教学设计
　　作者：海南侨中 王宁宁
　　《储蓄存款和商业银行》教学设计
　　海南侨中政治组王宁宁
　　一、教育教学目标
　　1、知识目标
　　识记储蓄存款的含义及我国的主要储蓄机构、利息的含义、储蓄存款的基本类型、储蓄作为投资方式的特点、商业银行的含义及我国的主要商业银行、商业银行的主要业务。
　　2、能力目标
　　结合实际，培养学生主动参与经济生活的实践能力。并通过这一活动使学生正确认识经济生活的本质，明白储蓄活动在国民经济和个人生活中具体的作用。
　　3、情感、态度与价值观目标
　　培养学生支援社会主义国家经济建设服务的爱国意识，帮助学生培养科学合理的生活习惯，建立文明、健康的生活方式，使学生自觉遵守国家的金融制度，支持银行发挥其重大作用。
　　二、教学重点难点
　　存款储蓄的含义及分类；商业银行的含义、类型及主要业务；
　　三、教学方法：
　　讲授法、讨论法、探究法
　　四：教学过程
　　导入新课：
　　同学们，今年的股市行情非常不好，有人说自己刚买的奥迪昨天就变成了奥妙，今天就变成了奥利奥。老师买的一只股票跌得也很惨，那么你们有没有其他更适合老师的投资方式呢？有同学提到了“储蓄存款”，这节课我们就一起来学习一下有关知识。
　　讲授新课：
　　一、            储蓄存款
　　生活中有很多人进行储蓄存款，但是大家的目的各不相同，分别有什么呢？学生回答：略。