2017年《生活与哲学》部分专题一《生活智慧与时代精神》导学案（6份）
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《生活智慧与时代精神》原创导学案（历年统计+考点梳理+易错易混+典题解析+考点专练）
2017年浙江省人教版《生活与哲学》部分专题一《生活智慧与时代精神》原创导学案（历年统计+考点梳理+易错易混+典题解析+考点专练）.doc
2017年浙江省人教版《生活与哲学》部分专题八《实现人生价值》原创导学案（历年统计+考点梳理+易错易混+典题解析+考点专练）.doc
2017年浙江省人教版《生活与哲学》部分专题二《物质与意识》原创导学案（历年统计+考点梳理+易错易混+典题解析+考点专练）.doc
2017年浙江省人教版《生活与哲学》部分专题六《矛盾观》原创导学案（历年统计+考点梳理+易错易混+典题解析+考点专练）.doc
2017年浙江省人教版《生活与哲学》部分专题三《实践与认识》原创导学案（历年统计+考点梳理+易错易混+典题解析+考点专练）.doc
2017年浙江省人教版《生活与哲学》部分专题五《发展观与辨证否定观》原创导学案（历年统计+考点梳理+易错易混+典题解析+考点专练）.doc
模块四 生活与哲学
专题八 实现人生价值
考情分析
1．2015、09样卷：
（1）判断题10：在个人和社会统一中实现价值 b
2． 2015、10学考卷：
（1）综合40：价值观及其导向作用 b
3． 2016、4学考卷：
（1）选择题33：在个人和社会统一中实现价值 b
要点 解读
要点1 什么是人的价值?
答案:人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会． 他人和自己的需要。对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。
要点2什么是价值观? 价值观的导向作用具体表现如何?
答案:价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点, 属于社会意识的范畴。
价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用，价值观是人生的重要向导。这要求我们树立正确的价值观。
要点3 如何创造和实现人生价值?
答案:(1)在劳动和奉献中创造价值。努力奉献,积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路。
(2)在个 人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人的价值只能在社会中实现，只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。
(3)在砥砺自我中走向成功.实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。
【易错点解读】
易错点1 价值的含义
【解读】 哲学上的价值是一事物对主体的积极意义。其实是指事物自身具有的功能属性能满足人们的需要。
【例1】 (判断题)体育运动后渴望喝到可口的饮料,这说明事物有无价值取决于人的需要。【答案】 F 【解析】 哲学上的价值是一事物对主体的积极意义.因 而判断事物价值取决两个方面:首先是事物自身具有的功能 与属性,其次是主体的需要.当事物的功能与属性
……
模块四 生活与哲学
专题六 矛盾观
考情分析
1.2015.09样卷：
（1）综合40 具体问题具体分析 c
2. 2015.10学考卷：
（1）选择题31：矛盾的含义和基本属性 b b
（2）选择题33：矛盾的含义和基本属性 b b
3. 2016.4学考卷：
（1）综合40： 矛盾普遍性与特殊性的辩证关系及其要求 c
要点 解读
要点1 矛盾的含义是什么? 矛盾的基本属性 及其关系如何?
答案:(1)含义:矛盾就是对立统一,要求我们坚持全面的观点。
(2)基本属性:矛盾的基本属性是同一性和斗争性。①同 一性和斗争性相互区别：矛盾的同一性,是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势，具体表现在:一是矛盾双方相互 依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中；二是矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一 定条件下可以相互转化。矛盾的同一性是有条件的,相对的。矛盾的斗争性,是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。矛盾的斗争性是无条件的,绝对的。②同一性与斗争性相互联系。同一以差别和对立为前提,没有斗争性,就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通,事物就不能存在和发展。斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,没有同一性,就没有矛盾 统一体的存在,事物同样不能存在和发展。矛盾双方既对立 又统一,由此
推动事物的运动、变化和发展。
要点2 矛盾特殊性的含义及情形各是什么?
答案:矛盾特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。矛盾特殊性要求我们要坚持具体问题具体分析。矛盾特殊性主要有三种情形:不同事物有不同的矛盾,这些不 同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质;同一事物 在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾;同一事物中的不 同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
要点3 如何理解具体问题具体分析?
答案:矛盾特殊性要求我们要坚持具体问题具体分析。具体问题具体分
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模块四 生活与哲学
专题五 发展观与辨证否定观
考情分析
1.2015.09样卷：
（1）选择题32：量变与质变的关系 b
2. 2015.10学考卷：
（1）选择题32：发展的实质、发展的前途b
（2）选择题33：辩证法的革命精神和批判性思维的要求b
3. 2016.4学考卷：
（1）选择题31： 事物发展的前途． 道路 量变与质变的关系b
要点 解读
要点1 什么是发展的普遍性和实质?
答案:世界是永恒发展的,发展具有普遍性,发展的实质 是事物的前进和上升,是新事物的产
生和旧事物的灭亡。这要求我们用发展的观点看问题。
要点2 事物发展的前途、道路及其要求各是什么?
答案:事物的发展是前进性与曲折性的统一.事物发展 的前途是光明的,新事物符合客观规律。具有强大生命力和远 大发展前途,它克服、汲取、增添具有旧事物不可 比拟的优越性;旧事物违背事物发展的必然趋势,最终会走向 灭亡;新事物符合人民根本利益必然得到人民群众拥护支持, 为此我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大;事物发展的道路是曲折的,新事物成长壮大 以及人们对新事物的认识需要一个过程,旧事物会顽强抵抗 和极力扼杀新事物,因此还要做好充分的思想准备,不断克服 前进道路上的各
种困难,勇敢地面对挫折与考验。
要点3如何理解量变与质变的辩证关系哲理?
答案:量变和质变是事物变化过程中两种不同的状态。事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,量变达 到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果，
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