约22620字。

　　第二单元　生产、劳动与经营
　　一、单元复习知识目标
　　本单元内容设置包括三课，六个框题。学生要理解生产与消费的关系、我国的基本经济制度、公司的基本知识和投资的相关知识，理解就业是民生之本，学会运用公司经营成功的因素和投资理财的知识解决实际问题。学生能运用所学知识分析生活中的经济问题和现象，在活动中升华知识。
　　二、单元复习知识重难点
　　1.生产与消费的关系
　　2.大力发展生产力
　　3.坚持以公有制为主体
　　4.多种所有制经济共同发展
　　5.影响公司经营成功的因素
　　6.企业兼并和破产
　　7.树立正确的就业择业观
　　8.储蓄存款与商业银行
　　9.股票、债券、保险
　　三、单元知识要点梳理
　　知识点一  生产与消费的关系
　　（一）基础知识记识
　　生产与消费的关系：
　　1.生产＿＿ ＿消费，表现为：①生产决定消费的＿  ＿＿；②生产决定消费的＿＿  ＿；③生产决定消费的＿        ＿＿；④生产为消费创造＿   ＿＿。
　　2.消费对生产具有重要的＿＿  ＿，表现为：①消费是生产的＿   ＿＿；②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着＿  ＿＿作用；③消费是生产的＿    ＿＿；④消费为生产创造出新的＿＿   ＿。
　　（二）知识运用
　　1.随着汽车销售的火爆和保有量的不断增加，越来越多的有车一族喜欢利用假期时间，带着一家人自驾，外出游玩。有些车友更组成了车友会，定期自驾游。自驾游正逐步成为旅游市场的热点。这表明(　　)。
　　A.一个消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长
　　B.消费是生产的重要环节
　　C.生产决定消费的方式和水平
　　D.生产为消费提供对象
　　2.视频点播、在线棋牌、微博电视……从最初的多媒体电视到后来的互联网电视，彩电智能化如今已经发展到“云”阶段。各品牌的智能电视竞争激烈，让消费者有越来越多的个性化选择。这说明(　　)。
　　A.消费为生产创造出新的劳动力         B.消费对生产有导向作用
　　C.生产与消费互为基础                 D.生产决定消费的方式
　　3.中午时间，传统上是消费的“冷时段”。但目前北京、上海不少商家开始选择在中午时段促销，中午时间已经开始成为新的消费热点，“午间优惠”“午间让利”的“午消费”现象正在兴起。这说明(　　)。
　　A.生产决定消费对象                   B.消费决定生产方式
　　C.价格杠杆可以调节供需平衡           D.生产决定消费质量
　　（三）知识拓展
　　按照国际经验估算，我国文化消费支出总量应该在4万亿元以上，而实际上由于国民文化消费动力不足，实际文化消费只有1.15万亿元左右，缺口达3万亿元。我国居民文化娱乐服务消费仅占城乡居民消费总额的10%左右，而在许多发达国家和地区，居民文化消费占总消费额的30%以上。
　　阅读材料并回答：
　　(1)材料一、二反映了什么经济现象？
　　(2)运用《经济生活》中生产、消费的知识，说明如何促进我国的文化消费水平。