《股票、债券和保险》ppt36（4份打包）
- 资源简介：
第二框股票、债券和保险教案+课件（23张）+检测+课后反思 （4份打包）
【教学设计】6.2股票、债券和保险_思想政治.doc
【课后反思】6.2股票、债券和保险_思想政治.doc
【课件设计】6.2股票、债券和保险_思想政治.ppt
【评测练习】6.2股票、债券和保险_思想政治.doc
、学生课前活动设计
布置学生了解长辈是怎样进行投资理财的。
二、教学过程
教学
环节 教学活动 设计
意图
教师活动 学生活动
导入新课：
PPT：1 教师引言：
通过上一节课的学习，我们都知道了储蓄存款不但可以保障资金安全，还是一种重要的投资方式。那么，除了储蓄存款以外，我们生活中还有哪些投资理财的方式呢？
接下来，请大家思考一个问题，现在“傻根”手上有10万元的闲钱，你会建议他做什么样的投资？
学生自由发言：有炒股、基金，炒外汇、炒黄金，购买债券和保险，集邮，收藏古董，物业投资，购买彩票等等。
学生可以比较随意回答。主要启发思维，但不多花时间。
现实投资赚钱导入，引发学生的学习兴趣。
衔接到本课所学的内容上来，引发学生思考。
过渡：
PPT：3
新课环节：
PPT：5
（一）
高风险、高收益同在
——
股票
PPT：7 教师引出话题：
这个问题很复杂。我们首先得了解所要投资的对象。嗯，生活中我们有很多投资理财的方式和渠道，我们今天主要来了解股票、债券和保险，其他投资方式同学们有兴趣的，可以课外去了解，拓展自己的知识面。
教师PPT展示“傻根”投资股票；并要求学生结合教材内容，回答六个问题：
1、什么是股票？公司为什么要发行股票？
2、他曾经的6000元收入包括哪几部分？
3、是不是投资股票一定能赚钱？
4、傻根成为股东后，拥有了哪些权利？
5、你猜公司会同意退还股票吗？他们会怎样说？
6、股票投资对企业和国家有什么作用？
教师要说明
投资股票的风险主要体现在哪里？
①股息和红利主要来源于企业利润，但企业不一定能盈利，如果破产倒闭，还要赔本；
②股票价格受多种因素影响，其波动有很大的不确定性。
教师小结：
股市有风险，入市须谨慎。投资股票高风险、高收益同在。
学生参阅教材P48~49，了解有关股票的内容。思考并回答：
1.股票的含义和作用：股份有限公司在筹集资本时想出资人出具的股份凭证。
2.股东的基本权利：股票代表股东对公司的所有权（综合）：包括参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分享红利。
3.股票的基本特征：
（1）参股后不能要求退资；
（2）股票可以流通买卖，具良好的流通性。
4.股票投资收入构成：
（1）股息或红利收入；
（2）股票价格上升带来的差价。
5.股票投资的基本特征：高收益、高风险并存。
6.发展股票市场的意义：
（1）对个人：增加投资渠道；
（2）对企业：增加筹资渠道；
（3）对社会：提高资金使用效率。
培养学生自主学习的能力。
培养学生分析问题，抓住问题本质的能力；同时，要让学生树立投资风险的意识和观念。
强化投资风险意识。
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