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主观必须符合客观
　　教学目标
　　1、知识与技能：从理论和实践的角度，使学生懂得想问题办事情要主观符合客观，一切从实际出发的重要性和意义；掌握一切从实际出发的方法。联系现实生活，培养理论联系实际的分析能力；获得处理问题的出发点和基本方法。
　　2、过程与方法：对话探究式教学
　　3、情感态度价值观：通过分析讲解，学生初步树立辩证唯物主义世界观和勇于克服困难的勇气。
　　教学重难点
　　1、教学重点：从实际出发的理论根据和实践意义
　　2、教学难点：应该怎样从实际出发
　　教学过程设计
　　导入新课：（评析：从学生实际生活出发，引导学生自己举例，触动学生兴奋点。）
　　生活中，有很多现象都可以用哲学的观点进行分析，进而找出成功或失败的原因。今天我们就要对这样一类问题进行分析，比如：
　　期中考试的时候，有一个同学的学习基础弱一些，排在班级后位，他痛下决心立下军令状：少睡觉、不玩球决定下次要考年级第一名。结果成绩虽然有所提高，但与第一名相差太远。这就叫做“事与愿违”。今天我们研究一下这类问题。
　　（提问）：在生活中有没有使你感到“事与愿违”的事情？（学生举例，要求简明扼要。教师在黑板上一一列出）
　　学生：我希望自己玩好篮球，进入校队，