课题：第二课  扬起自信的风帆

　　第二框   自信是成功的基石

　　一、学习目标：

　　1．进一步了解自信与自负、自卑的区别，引导学生认识自负和自卑必然导致失败。

　　2．让学生认识自信为什么有助于成功，了解自信的三种心理品质。

　　二、重点和难点：

　　1、重点：让学生准确理解自信、自负、自卑三者的区别所在及与成功的关系。

　　2、难点：如何矫正自负者和自卑者的心理。

　　三、课前准备

　　1.投影片（自制）：目标及思考题； 2.学案

　　四、学习过程及指导

　　（一）揭示目标并指导自学（3分钟）

　　师：同学们，今天我们一起学习第二课 扬起自信的风帆 第二框题：自信是成功的基石（板书），本节课的教学目标是：投影学习目标，请＊＊＊同学朗读一下学习目标。

　　生：朗读学习目标。

　　师：为了达到这个目标，请大家一起看课本本框题的内容，大字部分慢看，小字部分快看，积极动脑，围绕思考题看书并在书中找到思考题的答案，15分钟后检查，看谁学得又快又好。（教师投影目标思考题）

　　目标思考题：

　　1. “一对孪生子”共有的心态？

　　2. 自负、自卑为什么会导致人们远离失败？

　　3. 如何矫正自负者和自卑者的心理

　　4、自信者的哪些心理品质有助于成功呢？

　　（二）学生自学，教师巡视（15分钟）

　　学生进行紧张的自学，教师面向全体学生，督促每个学生认真自学，并注意纠正学生的不良习惯。

　　（三）教师检查并点拨更正和补充（12分钟）

　　1.师问：自信心是推动人们不断上进的动力。自信是人的立身之本，是一个人成功的基础。大与此相反，自负与自卑却常常是人们前进道路上的阻碍。那么，“一对孪生子”共有的心态是什么？（组织学生阅读教材第23页“以我为中心者的心理活动”的材料，然后思考）

　　生答：自负和自卑常常会在一个人身上并存，是“一对孪生子”，因为它们都是产生于对自己的不正确的认识，它们都是以自我为中心，过度关注自己对自己的评价或别人对自己的评价，结果都会使人远离成功。自负和自卑就像一根潮湿的火柴，自负的人和自卑的人永远也无法燃烧起成功的火焰！古今中外的无数事实说明，许多失败都与自负或自卑有关。而自信则恰恰相反，有助于我们获得成功。

　　2. 师问：自负、自卑为什么会导致人们远离失败？

　　生答：1）自负者之所以必然失败，就是因为自负的人往往会过高地估计了自己，谁也看不起，就觉得自己是最好的，别人谁都不如他，只看到自己优点，看不到缺点，他们对自己的认识和分析是不切实际的，他们所追求的目标是不切实际的，不正确的，从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折，会即刻使他沮丧、颓废、不知所措，半途而废，从而使自己远离成功，走向失败。