《政府的责任:对人民负责》教学设计1

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 必修二教案
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  • 更新时间: 2010/7/12 21:48:20
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约5480字。

《政府的责任:对人民负责》教学设计1
  编写: 温州市苍南中学  张丽谊
  审稿:温州市教育教学研究院  林月周
  一、教材分析
  《政府的责任:对人民负责》是人教版思想政治必修2《政治生活》第二单元第三课的内容。在此之前,学生们已经学习了《政府的职能:管理与服务》,这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。本框进一步阐述了政府的宗旨和责任,是第三课的落脚点,也是本课的教学重点。
  二、教学目标
  (一)知识与技能
  了解我国坚持对人民负责原则的基本要求;了解我国政府为公民求助或投诉提供的途径和方式。
  (二)过程与方法
  采用多媒体教学,通过让学生了解温总理的具体事例开展讨论,提高自主学习、合作学习和探究学习的能力。
  (三)情感、态度与价值观 
  感受我国政府是便民利民的政府,是为人民服务的政府,作出了解政府、理解政府、相信政府和支持政府的价值选择。同时,知道公民也应向政府寻求解决自身困难,维护自身合法权益的帮助。
  三、教学的重、难点
  教学重点:坚持对人民负责的原则
  教学难点:政府的工作态度、工作作风、工作方法
  四、教学方法
  情景式教学、探究式教学、讨论法、合作学习、自主式学习
  五、学情分析
  现在的教学不单单是交给学生知识,更重要的是教他们如何学习,因而,我在教学过程中特别重视学法的指导。让学生从“学会”向“会学”转变,真正成为学习的主人。
  六、教学过程
  [一] 导入新课
  师:学习新课之前,我想先问同学们一个问题:每年的3月份对我们中国来说都有一件特别重要的事情,你们知道是什么事吗?——全国两会。那接下来我们就来共同关注今年两会政府的工作报告。(播放图片)
  想一想:(活动安排:全班学生齐答)
  1.《政府工作报告》中的这些数据透露出我国政府对什么问题的关注?——关系人民群众切身利益的问题(民生问题)
  2、 我国政府关注的这些问题传递给我们什么信息?——我国政府体察民情、着力于解决老百姓的实际问题。也就是对人民负责。
  师:这就是我们今天要学习的内容:
  课题:政府的责任:对人民负责(板书)
  [二] 讲授新课
  显示图片:2009年3月13日温家宝总理会见中外记者
  师:温家宝总理不仅是人民的好总理,被人们尊称为“平民总理”和“亲民总理”,而且也是一位优秀的诗人。他善于引用古诗句来表达自己的心声。(显示材料一)
  ①在2009年两会闭幕记者招待会,总理在开场白时,首先吟了“莫道今年春将尽,明年春色倍还人”。嘿嘿,这两句并非古人诗词,而是总理修改了古诗中的原文,山寨了一把。以此展现中国度过金融危机的信心,增强中国力量 !
  ②在谈到民生问题时引用了 “衙斋卧听箫箫竹,疑是民间疾苦声。”你知道这是谁的诗句吗?郑板桥在当知县时写的诗句。温家宝总理以这句诗告诫现在的官员,要时时惦记着百姓的疾苦。
  ③而在2008年抗震救灾的时候,温总理又再次山寨了一把提出了“民之所忧,我之所思,民之所思,我之所行。(人民群众所担忧的,就是我要思考去解决的问题;人民群众思考去解决的,就是我正在做的事情”。)
  问题一:以诗言志,温总理借诗词表达了什么心声呢?(活动安排:齐答或一生答)
  生:政府及其工作人员要关注民生、体察民情,为人民谋利益。
  课堂设问一:这说明了我国政府的宗旨和工作

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  • aiyue 于03-14 08:57发表评论: 第1楼
  • 很好 谢谢