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　　人教版必修二政治生活2.3.1 政府的职能：管理与服务学案
　　【学习目标】
　　1、 知识目标
　　识记: （1）政府担负的基本职能（2）政府履行职能的表现（3）政府的作用
　　理解: （1）我国政府的性质决定我国政府的职能
　　分析: 联系现实生活中的政府行为，根据具体事例分析和体验政府的作用.
　　2、能力目标
　　（1）通过对政府工作的分析,培养学生的归纳与分析能力.
　　3、情感态度价值观目标
　　通过本课的学习，让学生更多的了解和关心国家的政府生活，理解政府的职能和作用，从而支持并监督政府的工作，培养学生的公民意识和政治素养。
　　【重点难点】
　　重点：政府的主要职能及其表现
　　难点：政府是便民利民的政府
　　【自主学习】(课前阅读教材，思考回答下列问题)
　　1、 我国政府的性质是什么？政府的性质是由什么决定的？（见教材37页）
　　2、我国政府的基本职能：（见教材37页）
　　（1）
　　（2）
　　在社会主义市场经济条件下，政府在经济建设中负有特别重要的职能，主要是进行                   、               、              和                     。
　　（3）
　　（4）
　　3.政府履行各项职能的具体体现有哪些？（见教材37页，从教材上划下来;试举例说明）
　　举例:
　　4、政府的作用（见教材38页）
　　（1）
　　（2）
　　在日常生活中，我们每时每刻都会感受到政府的作用…     请举例说明。
　　5.公民如何正确处理与政府的关系？（见教材38页）
　　【知识拓展】
　　1.判断某种活动是否是政府职能，一定要分清其主体是否是行政机关。
　　其它权力、司法机关及政党、社会团体、人民政协、基层群众性自治组织都不能代替政府行使政府职能。
　　2.政府职能之间存在交叉关系，某种现象所体现的职能，可能是一项也可能是多项
　　3.区分组织社会主义经济建设职能中的公共服务与提供社会公共服务职能。
　　二者都属于提供公共服务，前者是经济性的公共服务，如对企业对农民的信息引导、技术服