约3100字。

    【课题名称】 第一单元　生产、劳动与经营
　　第五课　企业与劳动者
　　第一课时　企业的经营2
　　主备人：倪辉
　　【学习目标】 1. 知识目标：了解公司经营的直接目的；理解影响公司经营成功与否的积极意义与作用；懂得企业兼并与破产的积极意义与作用。
    2. 能力目标：初步掌握创办、经营公司的基本技能；正确看待公司兼并、破产的辩证思维能力。
    3. 情感、态度与价值观目标：培养创新精神和创业意识；增强依法经营、依法维权的法制观念；增强诚实守信、科学管理的观念。
　　【学习重点】 影响公司经营成功的主要因素
　　【学习难点】 企业的兼并和破产
　　【学法指导】 自主学习、合作探究
　　【教学过程】 【个案补充】
　　◆自主学习
　　1.企业经营的直接目的是。
　　2.企业利润表现为企业的与之间的差额。
　　3.影响企业经营成功的主要因素：
　　（1）企业要制定正确的。
　　（2）企业要提高能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
　　（3）企业要诚信经营，树立良好的和。
　　4.经营管理好、经济效益好的企业，兼并那些相对
　　的企业。对长期亏损、资不抵债而且扭亏无望的企业，按法定程序实施结算。
　　◆自主检测
　　判断:
　　(1)公司只有战略定位准确，才能顺应时代发展潮流，抓住机遇，加快发展。（）
　　(2)公司的竞争优势就是表现在价格上。（）
　　(3)企业的信誉和形象作为一种有形资产是经过长期的努力形成的。（）
　　(4)企业合并的规模越大越好。（）
　　◆交流展示（汇报自学成果，找出自学中的困惑，教师针对学生学习情况，做修正或补充讲解）
　　◆合作探究
　　[说一说] 材料一：世界上年龄最长的公司大约有700多年，瑞士的劳力士（Lolex）公司和美国的杜邦公司年龄超过200岁，美国的通用汽车公司和西方电气公司则有100多岁了。但是更多的企业的生命周期是很短的。在日本和欧洲，企业的平均生命周期为12.5年。在美国，有62％的企业平均生命周期不到5年，存活能超过20年的企业只占企业总数的10％，只有2％的企业能活50年，1970年名列美国《财富》杂志前500强的大企业，其生命周期只有40～50年，到1983年