《用联系的观点看问题》导学案

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  • 更新时间: 2010/9/25 18:56:45
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约5000字。

第七课  唯物辩证法的联系观
  第二框  用联系的观点看问题  导学案
  【课前延伸学案】
  【学习目标】
  1.整体与部分的含义;           2、整体与部分的辩证关系和方法论要求
  3、系统的基本特征;            4、掌握系统优化方法的要求
  【知识梳理】
  一、坚持整体与部分的统一
  1、 整体与部分的辩证关系
  区别 内涵不同 整体是事物的的全局和发展的全过程,从数量上看他是一;部分是事物的的局部和发展的各个阶段,从数量上看他是多。
  地位、作用
  功能 不同 整体居于主导地位,统帅着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。
  联系
  (相互联系密不可分) 相互依赖 整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分是整体的部分,离开了整体,部分就不成为其部分。
  相互影响 部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
  2、整体和部分关系原理的方法论意义   
  二、掌握系统优化的方法
  1、整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系。
  2、系统和要素的含义
  (1)系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
  (2)要素是组成一个整体而相互作用的部分
  2、掌握系统优化的方法
  ⑴系统的基本特征
  A.整体性:系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。
  B.有序性:系统内部都具有层次等级式的结构,系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。
  C.内部结构的优化趋向:系统内部各要素的优化结合使整体的功能具有了趋向强化的特征,整体的功能不是部分的简单相加。
  3、掌握系统优化的方法的要求   
  三、易错点理解:整体功能总是小于各个部分功能之和。
  (1)整体和部分的地位和功能不同。整体居于主导地位,统帅着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
  (2)当部分以优化合理的方式组合在一起时,整体功能就会大于各个部分功能之合,但当各部分以无序的方式组合在一起,整体的功能的发挥就会受到限制,整体功能就会小于各部分功能之和,所以要区别对待两者的关系。
  四、知识整合:
  1、整体和部分辩证关系的原理及方法论
  (1)原理:整体和部分是相互区别的。整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。整体和部分又是相互联系、密不可分的。整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其部分。整体的功能状态

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