《新时代的劳动者》教案6

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 必修一教案
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  • 更新时间: 2016/12/28 15:53:59
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资源简介:

约2660字。

  【课题名称】 第二单元 生产、劳动与经营
  第五课 企业与劳动者
  第二课时 新时代的劳动者
  主备人:倪辉
  【学习目标】 1. 知识目标:懂得劳动的含义及其地位;懂得就业的作用与意义;知道如何从政府及劳动者两个方面解决我国的就业问题;了解当代劳动者应该树立正确的择业就业观;了解劳动者的基本权利;知道政府在维护劳动者权益方面的巨大作用;懂得劳动者维护自身合法权益的基本途径与方式。
2. 能力目标:正确认识我国当前的就业形势的辩证思维能力;依法维护劳动者合法权益的能力。
3. 情感、态度与价值观目标:培养创新精神和创业意识;增强依法经营、依法维权的法制观念;增强进取心和正当竞争的意识;树立正确的就业与择业观念;树立劳动光荣、劳动伟大、劳动平等的观念和热爱劳动人民的情感。
  【学习重点】 树立正确的就业择业观
  【学习难点】 劳动者维护自身权益的途径
  【学法指导】 自主学习、合作探究
  【教学过程】 【个案补充】
  ◆自主学习
  1.劳动是劳动者的的支出,是和的创造活动。是人类文明进步发展的。
  2.劳动者在生产力发展中起作用。
  3.        是民生之本。
  4.为了推动就业,党和政府实施战略和就业政策,制定了、
               、和的方针。
  5.劳动者要树立、、和。
  6.实现和维护劳动者权益,是社会主义制度的。
  7.                是维护劳动者合法权益的重要保证。
  ◆自主检测
  判断:
  (1) “三百六十行,行行出状元”这句话启示劳动者要树立自主择业观。()
  (2)实现和维护劳动者合法权益是社会主义制度的本质要求。()
  (3)劳动者享受权利,是以签订劳动合同为前提的。()
  (4)劳动者增强权利意识和法律意识,是维护权益的基础。()
  (5)劳动是人类文明进步发展的源泉。()
  (6)向法院起诉是劳动者维护自身合法权益的唯一途径。()
  (7) 劳动者维护自身合法权益的基础是依法签订劳动合同。()
  ◆交流展示(汇报自学成果,找出自学中的困惑,教师针对学生学习情况,做修正或补充讲解)
  ◆合作探究
  活动一:阅读课本第41-42页第一段,探讨下列问题,了解劳动和就业的意义。
  情景一:求职篇
  小张是2016届徐州某大学旅游管理系的学生,大四上学期末的时候,在徐州某会展中心举行了一场普通高校毕业生招聘会。那天早上很冷,可是才6点钟,父母就不断的催促他起床,小张边穿衣服边抱怨着:人啊,为什么一定要劳动呢?为什么一定要就业呢?
  探究一:请你来帮助小张解决心中的疑惑
  1、 为什么一定要劳动呢?
  2、 为什么一定要就业呢?
  活动二:阅读课本第42页最后两段至43页,探讨下列问题,理解树立正确的择业观。
  情景二:应聘篇
  解决了心中疑惑,小张急忙赶往会展中心。大门还没开,他碰到了几个同学,就找什么样的工作聊开来。。。。。。

  探究二:结合所学知识,分析上述不同观点的合理性在哪里?误区何在?如何解决?
  活动三:阅读课本第44页,探讨以下问题,理解运用依法保护劳动者的合法权益。
  情景三:入职篇
  小张深受启发,结合实际重新审视了自己的就业目标,正确评价了自己的能力,调整定位,成功被一家旅行社聘用了。他很高兴,也非常珍惜,但新的问题出现了。小张的母亲病了,小张四年未休过探亲假,这次他向单位提出休假探亲,单位以他在本地结婚为由,不批探亲假;小张外出带旅行团存在安全问题,可老总说安全问题个人负责;单位只给资格老的职工办理社会保险,小张等不在其中。
  探究三:
  1、 小张的哪些合法权益受到了侵害?
  2、小张应该怎么办?
  ◆课堂练习
  1.“祼辞”是当前中国职场的一个流行语,即还没找好下家就辞职。专家认为,“祼辞”者往往没有明确的职业规划,缺乏毅力和耐心;用人单位没有为员工提供有保障的薪金和建立员工职业成长体系,员工没有归属感。这位专家的观点是要求(  )
  A.劳动者通过多种途径实现就业
  B.劳动者坚持自主创业,减少就业竞争压力
  C.劳动者加强职业规划,用人单位维护劳动者的合法权益
  D.用人单位满足劳动者提出的各种利益诉求
  2..某企业是一家私营企业,由于生产任务较多,未经劳动行政部门批准,要求职工每天加班工作,星期天也照常上班,职工每月累计加班加点高达120小时。长时间超负荷的工作对职工的身心健康造成极大伤害,侵犯了职工的合法权利。这家私营企业主要侵犯了劳动者的(  )
  A.休息、休假的权利
  B.取得劳动报酬的权利
  C.平等就业和择业的权利
  D.获得劳动安全卫生保护的权利
  3.李克强总理强调,就业问题不但关乎生计,更关乎尊严。之所以“就业问题,更关乎尊严”是因为
  A.以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻
  B.就业对整个社会生产和发展具有重要意义
  C.就业是保障劳动者主人翁地位的前提之一
  D.就业有助于提高劳动者的政治地位
  4.习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调,必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,通过劳动创造更加美好的生活。之所以倡导尊重劳动是因为
  ①劳动是人类文明进步发展的源泉
  ②劳动者通过劳动有利于实现自身的自我价值和社会价值
  ③党和政府实施积极的就业政策,依法维护劳动者权益
  ④劳动创造了社会物质财富和精神财富
  A. ①③ B.①④ C. ②③ D. ②④
  5.(2012•山东卷•17)小型微型企业的健康发展关乎国计、惠及民生。近年来,我国小型微型企业发展迅速,但也面临着成本高、融资难、用工荒等问题。下列措施中有助于解决上述问题的有
  ①提高企业的资源利用效率
  ②拓宽企业融资渠道
  ③降低企业增值税和营业税起征点
  ④构建企业和谐稳定的劳动关系
  A.①②③ B.②③④C.①②④D.①③④
  6.2014年全国计划招聘岗位数下降约15%,而高校毕业生总人数却增长5%。针对现状,需要政府、用人单位、高校和大学毕业生多方联动,以下举措能缓解大学毕业生就业难困境的是
  A.政府—加快发展中低端制造业
  B.用人单位——完善市场就业机制
  C.高校—营造公平开放的就业环境
  D.大学毕业生——树立正确的就业观

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