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\2016-2017学年高中政治人教版选修二专题综合测评
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　　专题综合测评2.doc
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　　专题综合测评5.doc
　　专题综合测评(一)　古典经济学巨匠的理论遗产
　　(时间：45分钟　满分：100分)
　　一、选择题(每小题5分，共50分)
　　1．漫画《鼓励出口，限制进口》反映的是(　　)
　　A．重商主义者的关于国家干预经济的政策主张
　　B．斯密的“富国裕民”思想
　　C．斯密的劳动价值理论
　　D．斯密的自由放任和自由贸易思想
　　【解析】　从漫画可以看出，对进口设置“门槛”进行限制，而对出口则“一路放行”，这属于典型的重商主义思想而非斯密的观点，故选A项。
　　【答案】　A
　　2．斯密认为，经济学要研究如何增加社会财富。他认为增加社会财富的途径有(　　)
　　①提高劳动生产率　②广泛应用科学技术　③取消政府对经济活动的干预　④让每个人自由地参与市场活动
　　A．②③④ B．①②③
　　C．①②④ D．①③④
　　【解析】　斯密没有谈到应用科学技术来增加社会财富，②不选。①③④是斯密关于增加社会财富的途径的认识，故选D项。
　　专题综合测评(二)　马克思主义经济学的伟大贡献
　　(时间：45分钟　满分：100分)
　　一、选择题(每小题5分，共50分)
　　1．19世纪三四十年代的空想社会主义思想之所以被称之为“空想”，主要是因为(　　)
　　A．没有揭示资本主义社会的弊端
　　B．缺少对未来社会的设想
　　C．没能科学地揭示出资本主义各种矛盾的根源
　　D．没有提出改造社会的计划
　　【解析】　空想社会主义也称“乌托邦社会主义”，是一种不具现实性的改造人类社会的社会主义理想。空想社会主义者不理解资本主义的发展规律和无产阶级的历史作用，没有科学地揭示出资本主义各种矛盾的根源。C项符合题意。
　　【答案】　C
　　2．商品必须是(　　)
　　A．耗费了人的劳动，为自己需要而生产出的产品
　　B．为市场交换而生产的有用的劳动产品
　　C．对生产者有使用价值而无价值的产品
　　D．消费者所需求的有价值而无使用价值的产品
　　【解析】　商品是用于交换的劳动产品。作为商品必须满足两个必备条件：一是劳动产品；二是用于交换。两者缺一不可，故B项符合题意。A项不符合商品的第二个条件。C、D两项否认了商品是价值和使用价值的统一体。
　　【答案】　B
　　专题综合测评(五)　中国社会主义市场经济的探索
　　(时间：45分钟　满分：100分)
　　一、选择题(每小题5分，共50分)
　　1．在下列表述中，符合我国第一个五年计划基本精神的是(　　)
　　A．优先发展重工业，奠定工业化的初步基础
　　B．把与国计民生相关的轻工业放在首位
　　C．重点抓好农业，迅速提高人民的生活水平
　　D．以工商业为主，加快手工业的合作化进程
　　【解析】　本题结合相关历史知识，体会建国初期我国经济建设面临的首要任务，从而理解在当时背景下建立高度集中的计划经济体制的必然性，B、C、D三项均不符合题意。
　　【答案】　A
　　2．高度集中的计划经济体制被现在的社会主义市场经济体制所取代的根本原因是(　　)
　　A．市场经济体制总是优越于计划经济体制
　　B．加入世界贸易组织的需要
　　C．随着条件的变化，高度集中的计划经济体制成为生产力发展的桎梏
　　D．邓小平社会主义市场经济理论的创立
　　【解析】　计划经济体制被市场经济取代属于生产关系的变革，归根到底是由生产力发展水平决定的，所以选C项。
　　【答案】　C