《世界是永恒发展的》教学设计

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 必修四教案
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  • 更新时间: 2017/9/9 18:37:29
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资源简介:
约1220字
  《世界是永恒发展的》教学设计
  课型:新授课
  课时:1
  新课标要求:
  (一)知识目标
  识记发展的实质,新旧事物的区分标准
  理解发展的普遍性
  (二)能力目标
  初步形成用发展的眼光看问题和分析问题的能力
  (三)情感、态度与价值观目标
  培养唯物辩证法的发展观,自觉抵制形而上学的静止观,增强对社会发展的信心。
  教学重点:发展的普遍性
  教学难点:发展的实质
  教学工具:多媒体
  教学方法:讨论法、综和分析法、讲练结合
  教学过程
  (一)导入新课
  唯物辩证法的两个基本观点是联系的观点和发展的观点。今天,我们学习发展的观点。
  (二)进行新课
  一 发展的普遍性
  学生讨论:动物演变史的过程说明了什么?
  1 自然界是变化发展的
  学生阅读p60“专家点评”和“相关链接”
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