《把握思维的奥妙》学案
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约4350字。
第五课 把握思维的奥妙 导学案
【课前延伸学案】
【学习目标】
1.物质决定意识 2.意识的能动作用 3.一切从实际出发,实事求是
一、意识的本质
1.意识是物质世界长期发展的产物
从意识的起源看,意识是 长期发展的产物,更重要的还是 的产物。
2、意识是人脑的机能。
人脑是高度发达的 ,是意识活动的 。没有 ,就不可能有人类意识的产生。
3.意识的客观存在的反映
(1)从意识的内容看,是 的反映。
①要形成意识,不仅需要人脑,还必须有被反映的 。
②不管是正确的还是错误的意识,都是人脑对 的反映。因此,意识是 的 。
(2)意识的内容是客观的,意识的反映形式是主观的。
4、总之,
二、意识的能动作用
1.意识能动性的特点
(1)意识活动具有 和 。
(2)意识活动具有 和 。
①表现:
A.意识对客观世界的反映是 的,有 的。
B.意识不仅能反映事物的 ,而且能够把握事物的 。
C.意识不仅能够“复制”当前的对象,而且能够 、 ,能够创造一个理想的或幻想的世界。
②作用:意识活动的主动性和创造性,是人能够 。世界上只有 之物,而没有 之物。
2.意识能动作用的表现
(1)人能够能动地 世界。
(2)人能够能动的地 世界。
意识对改造客观世界具有 作用。人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过 把意识中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。
(3)意识对于人体生理活动具有 作用。意识活动依赖于人体生理过程,又对生理过程有着 。高昂的精神,可以 ;萎靡的精神,则会使人 。
三、一切从实际出发,实事求是
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