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　　政治七年级上鲁人版第四课第二框受教育——法律赋予的权利和义务学案
　　温故互查
　　（1）、学习对一个人成才的作用。
　　（2）、学习的重大作用有哪些?。
　　设问导读
　　第一环节
　　1、预习课本第一目题——受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务，回答：
　　（1）结合陈章良的事例，谈谈享有受教育的权利对人的发展的重要性。
　　（2）议一议：如果公民不履行受教育的义务，对国家和个人会产生什么影响？
　　第二环节：阅读“珍惜受教育的权利，履行受教育的义务”一目，思考或完成下列问题：
　　1、结合教材P43材料分析：马燕是怎样珍惜和维护自己受教育权利的？
　　2、搜集反映中学生厌学、辍学的案例。分析其中的原因并与同学们交流。
　　3、结合实例谈谈，当我们的受教育权受到侵害时，我们该怎么办呢？
　　4、独立动手完成教材P45框内的问题。
　　5 、反省自己学习的态度和表现，看看是否法律的要求，谈谈自己的打算，并对自己将来的学业做出规划。