约1670字。

　　《深深浅浅话友谊》教学设计
　　一、教学目标
　　知识目标：通过教学使学生了解友谊的特质，
　　能力目标：理解友谊的特质，更深刻的理解友谊，从而更好的把握自己的友谊。
　　情感态度与价值观目标：通过教学使学生正确维护朋友之间的友情，体会友谊给我们带来的快乐。以积极的态度交友。
　　二、教学的重点与难点
　　教学重点：了解友谊的特质。
　　教学难点：深刻的理解友谊，从而更好的把握自己的友谊。了解友谊，学会维护友谊。
　　三、课时安排：1课时
　　四、教学方法学生的自主探究活动、课堂讨论、教师的点拨指导讲解
　　五、教学过程
　　（一）、导入新课
　　友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。
        ——马克思
　　同学们是如何理解友谊的呢？让我们一起来学习本课，来了解友谊，学会维护友谊。
　　认识与了解
　　学习目标
　　1.理解友谊的特质，更深刻的理解友谊，从而更好的把握自己的友谊。
　　2.在交友中，明白友谊不是一成不变的，要坦然接受朋友的成就，在原则中把握好友谊。
　　（二）、讲授新课
　　1、友谊的特质
　　小冬和小宁是好朋友。小冬学习成绩好，而小宁的成绩总不令人满意。小冬在小宁的请求下经常帮助小宁复习功课、解答疑问，有时很晚才回家，常常没有时间完成自己的功课。为此，小冬也觉得很为难。