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　　第一节: 第二起跑线
　　教学内容:第二起跑线;
　　教学目标:
　　1、情感目标:让学生自我体验中学生活和成长感受，激发学生自我意识，在正确认识自我的基础上，主动寻求自我发展，从而转变为内在成长的动力。
　　2、能力目标:对陌生环境的适应能力，基本的社交能力，初步的自我认识能力。
　　3、知识目标:了解中学阶段这一特殊时期的基本心理现象，心理变化规律并尝试适应该变化。
　　教学重点:感受人生的新体验。
　　教学难点:激发学生的自我意识。
　　教学过程: 课前展示:我最喜爱的一句话:“一个国家的前途，不取决于它的国库之殷实，不取决于它 的城堡之坚固，也不取决于它的公共设施之华丽，而在于它的公民的文明素养，即在于人们所受的教育，人们的远见卓识和品格的高下，这才是真正的利害所在，真正的力量所在”。 (人的思想和品德不是天生的，也不是固定不变的，它可以通过个人修养而获得，也可以通过外在教化来塑成，而得益的将是整个民族。这就是初中设思想品德课的目的。) 本学期在初一《道德与法制》课中我们将开设我最喜爱的一句话栏目，希望能积极投稿。(对人生、理想、事业、学业、交友等方面感受最深的一句话。) 自我介绍:希望成为大家的朋友，与大家一路同行。
　　新课导入:新学期开始了，同学们离开了小学，跨进了中学的校门，再次欢迎大家的到来!见面礼:看两段录相。 胜利了;这就是刘翔，他成功了，为中国人创造了奇迹。2004 雅典奥运会上中国运动员的杰出表现是大家最为关心的话题:哪块金牌的份量最重?有人说是刘翔。为什么?是因为中国仍至亚洲在短跑项目上从来没进过前八名，所以似乎在被人看死的情况下， 竟然出现的奇迹，不能不令人振奋。雅典奥运会男子110 米栏的比赛，成绩:12 秒91 除了这一块，还有一块唯一的球类集体项目金牌--女排20 年后再现辉煌。其对中国的重要性也不言而喻，更由于其比赛过程也是一波三折，艰苦卓绝，靠不服输的气慨，团队合作， 奋力拼博，最后反败为胜。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，今天，我们有缘同窗就读，只有团结协作，才能建成一个优秀的班集体。再次验证了--拿破仑曾说过:中国是一头沉睡的雄师，一旦它醒来世界将为之震撼! 老师说了那么多，轮到你们发言了。 新的同学，新的环境，新的起点，一