2017届高三政治第一轮复习《文化生活》导学案2(10份)
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2017届高三政治第一轮复习导学案《文化生活》第四课 文化的继承性与文化发展
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2017届高三政治第一轮复习导学案《文化生活》第四课 文化的继承性与文化发展.doc
【使用说明】
1.以学案为线路复习知识、提升能力。遇到的疑难问题填写在【我的疑问】栏。
2.预习阶段完成预习案和探究案,课上完善探究案、完成训练案。
3.学案要求认真书写,独立完成,规范作答,按时上交。
课 题 第八课 走进国际社会
学习目标 知识目标:学生能说出【预习案】相关知识要点并独立构建知识体系。
能力目标:学生提高获取和解读信息能力,调动和运用知识的能力。
情感、态度和价值观:关心我国在国际社会上的地位,理解我国处理国家关系从国家利益出发,树立自觉维护国家利益的意识。
重难点 国际关系及其决定因素;主权国家的权利
【预习案】
一、考点点击
主权国家:地位、构成要素、基本权利、基本义务
国际组织:类型、作用
联合国:性质、宗旨、原则、作用、中国在联合国的地位和作用
国际关系及其决定因素:含义、实质、内容、形式、决定因素
维护我国的国家利益:主要内容、为什么要维护我国的国家利益,如何维护我国的国家利益
二、构建知识体系
三、易错点剖析
1、主权国家是当代国际社会唯一的成员。
2、政权是一个国家的生命和灵魂。
3、联合国是世界性、非政府间的国际组织。
4、我国支持联合国的各项工作,参与联合国的一切活动。
5、国家利益是影响国际关系的唯一因素。
6、国家间如果存在利益对立就不能实现合作;国家间存在共同利益就不会出现冲突。
7、我国致力于维护世界人民的共同利益。
我的疑问:
【探究案】
探究一:阅读材料,完成下列要求。
2015年9月3日,习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上强调,中国将始终坚持走和平发展道路,无论发展到哪一步,中国都永远不称霸、永远不搞扩张,永远不会把自身曾经经历过的悲惨遭遇强加给其他民族。中国人民将坚持同世界各国人民友好相处,坚决捍卫中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利成果,努力为人类作出新的更大的贡献。
结合材料,运用国家利益的相关知识分析中国上述承诺的理由。
探究二:阅读材料,完成下列要求。
日本东京都赴钓鱼岛进行调查,日本东京都这种行为实属侵略行为,钓鱼岛是中国的领土,日本东京都擅自上岛勘察地形,并打算建造避难港,这是严【使用说明】
1.以学案为线路复习知识、提升能力。遇到的疑难问题填写在【我的疑问】栏。
2.预习阶段完成预习案和探究案,课上完善探究案、完成训练案。
3.学案要求认真书写,独立完成,规范作答,按时上交。
课 题 第二课 我国公民的政治参与
学习目标 知识目标:学生能说出【预习案】相关知识要点并独立构建知识体系。
能力目标:学生提高获取和解读信息能力,调动和运用知识的能力。
情感、态度和价值观:激发学生参与政治生活的热情,说明有序参与政治生活的意义。
重难点 政治生活的主要内容,参与政治生活的方式。
【预习案】
一、考点点击
1.各种选举方式概述
2.选择选举方式的依据
3.我国的选举制度
(1)依据(2)制度(3)具体:
4.为什么珍惜自己的选举权利
5.怎样正确行使公民的选举权
6.各种决策方式
7.民主决策的意义是什么?
8.民主管理机构概述
(1)机构:(2)性质:(3)村民自治和居民自治内容:
9.发展基层民主的意义
10.民主监督的渠道和方式
11.公民参与民主监督的意义
二、构建知识体系
三、易错点剖析
1.直接选举比间接选举好,差额选举比等额选举好。
2.发展协商民主旨在强化公众对政治决策的监督。
3.我国的重大决策是由政府和公民共同制定的。
4.村民委员会、居民委员会是我国的基层政权机关。
5.该地乡村“民主恳谈会”的发展表明公民参与基层政府预算决策是基层民主建设的目标。
6.民主决策就是民主监督。
我的疑问:
【探究案】
探究一:
“奉法者强则国强,奉法者弱则过国弱”。全面推进依法治国,必须弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化。阅读材料,回答问题。
材料: 党的十八届四中全会提出,法律的权威源自人民内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。必须弘扬 社会主义法治精神,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
结合材料,从“公民的政治生活”角度,谈谈如何让法治精神内化于心、外化于行?
探究二: (2014•北京卷) 地铁作为流动的博物馆,被称为城市“最有价值的隐藏”。
地铁票价调整关系民生。召开地铁票价听证会,是保障科学决策、民主决策,使票价调整方案更加科学合理的有效方式。为使听证会获得预期效果,应注意表中事项。
运用政治生活相关知识,说明注意这些事项的理由。
注意事项 理由
【使用说明】
1.以学案为线路复习知识、提升能力。遇到的疑难问题填写在【我的疑问】栏。
2.预习阶段完成预习案和探究案,课上完善探究案、完成训练案。
3.学案要求认真书写,独立完成,规范作答,按时上交。
课 题 第九课 维护世界和平 促进共同发展
学习目标 知识目标:学生能说出【预习案】相关知识要点并独立构建知识体系。
能力目标:学生提高获取和解读信息能力,调动和运用知识的能力。
情感、态度和价值观:关注我国在世界舞台上的地位和作用,增强民族自尊心、自信心和自豪感
重难点 时代主题、世界多极化趋势、国际竞争的实质、我国的外交政策
【预习案】
一、考点点击
时代的主题
世界多极化的发展趋势
中国政府关于建立国际新秩序的主张
我国外交政策的基本目标、宗旨和立场
我国对外关系的基本准则
我国外交成就及其原因
我国的和平发展道路
二、构建知识体系
三、易错点剖析
1、世界多极化深入发展是推动和平发展的根本途径。
2、恐怖主义是世界和平与发展的主要障碍。
3、当今世界多极化格局已经形成。
4、国家性质决定国际关系,国家利益决定外交政策。
5、中国是维护世界和平的主导力量,在国际事务中发挥领导作用。
6、和平共处五项原则是各国处理对外关系的基本准则。
我的疑问:
【探究案】
探究一:(2016•全国Ⅰ卷38)阅读材料,完成下列要求。
2013年,习近平提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(以下简称“一带一路”)的重大倡议,得到国际社会积极响应。
材料一 共建“一带一路”致力于建立和加强沿线各国互联互通伙伴关系,实现沿线各国多元、自主、平衡、可持续的发展。“一带一路”建设推动了沿线各国发展战略的对接与耦合,增进了沿线各国人民的人文交流与文明互鉴,让各国人民相逢相知、互信互敬。截至2015年,已有70多个国家和国际组织表达了与中国合作建设“一带一路”的意愿。30多个国家同中国签署了合作协议,中国与相关国家合作建设了50多个境外经贸合作区。
材料二 国际产能合作是指两个经济体之间进行产能供求跨国或者跨地区配置的联合行动。2015年底,中国已与“一带一路”沿线20余个国家签订了产能合作协议。开展跨国产能合作的中国产业,既有以轻工、家电为主的传统优势产业,以钢铁、平板玻璃为主的富余产能优势产业,又有以通信设备、轨道交通为主的装备制造优势产业,同时还带动了通讯等优势行业的相关技术和标准“走出去”。
埃及是“一带一路”沿线的重要国家,中埃国际产能合作取得了积极成果。截至2015年底,中埃苏伊士经贸合作区第一期吸引了68家企业入驻,初步形成了石油装备、高低压电器、纺织服装、新型建材、机械制造等产业园区。合作区吸引投资近10亿美元,年销售额约1.5亿美元,年纳税约2亿埃镑,为当地创造了2000多个工作岗位。
运用“当代国际社会”知识,分析“一带一路”建设为什么能为世界和平发展增添新的正能量?
探究二:(2016•上海卷32)党的十八大以来,我国统筹国内国际两个大局,与多个国家、国际组织建立了不同形式的伙伴关系。如与亚太经合组织构建面向未来的亚太伙伴关系;将中澳、中新(西兰)提升为全面战略伙伴关系;与俄罗斯建立全面战略协作伙伴关系;与摩洛哥建立战略伙伴关系……我国积极推动外交事业大发展大作为。
从当今世界主题和格局、我国对外政策的角度简要回答:为什么我国要积极地同多个国家、国际组织建立伙伴关系?
探究三:(2016•江苏卷政治37)阅读材料,回答问题。
机器人既是先进制造业的关键支撑装备,也是改善人类生活方式的重要切入点。机器人技术的发展在一定程度上代表了一个国家的技术实力,世界上许多国家纷纷将机器人产业作为战略性产业进行重点部署。从2009年开始,机器人产业进入了快速发展期,国内外从事机器人研发和生产企业数量呈爆发式增长。
近年来机器人智能化程度不断提高。2016年3月,“阿尔法围棋”战胜韩国围棋名将,再次引起人们对智能机器人的高度关注,也进一步加剧了人们对其发展可能带来的风险的担忧。如果智