山东省德州市陵城区2016-2017学年高三上学期《文化生活》复习学案（10份）
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山东省德州市陵城区2016-2017学年高三上学期文化生活复习学案
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山东省德州市陵城区2016-2017学年高三上学期文化生活复习学案
编号：01 第一单元 第一课 文化与社会
【考点展示】
文化与社会：文化的内涵与特点，文化的形式，文化的社会作用，文化与经济、政治的关系，文化与综合国力。
【自主学习】
知识梳理
1．普遍性：文化现象无时不在、无处不在。
2．差异性：不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的文化环境。文化生活，无不呈现出 的色彩。
3．特点：
①文化由人所创造、为人所特有的。
②每个人的文化素养可以通过对社会生活的体验，通过参加文化活动，接受文化知识教育培养出来。
③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
4．文化的力量
文化作为一种精神力量 能够在人们认识世界、改造世界过程中转化为物质力量 对社会发展产生深刻影响 不仅表现在
的成长历程中 一个民族只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林
而且表现在
和国家的历史中
6．文化对社会发展的影响
（1）文化与政治、经济 ：
（2）文化与经济： 。
①科技重要：科学技术的作用越来越重要。
②素质提高：发展教育事业，培养各种高素质人才，提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。
③文化产销：文化产业快速发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
（3）文化与政治： 。
①个人参政：随着民主和法制建设发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。
②国际反霸：随着世界多极化发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
（4）文化与综合国力：
①地位：文化越来越成为民族 的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
②形势：在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，而且在文化发展上也面临严峻挑战。
③措施：我国要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家 ，
④意义：为经济建设提供正确的方向保证、 和强大的智力支持。
……
山东省德州市陵城区2016-2017学年高三上学期文化生活复习学案
编号3：文化的多样性与文化传播
【考点展示】 有个记忆方法或做题方法的灵活栏目
文化的多样性与文化传播：世界文化多样性的表现、民族文化与世界文化的关系、尊重文化多样性的意义、文化传播的主要途径、现代文化传播手段的特点、推动文化交流的意义。
【自主学习】
知识梳理
1．世界文化存在共性和差异的原因
差异 共性
原因：各民族间 的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同 原因：世界各民族的 有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律
意义：民族文化是民族身份的重要标志；文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的
文化是 ，各民族都有自己的文化个性和特征 文化又是 ，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩
2．文化多样性的表现
（1）民族节日：民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是 的集中表达。
（2）文化遗产：一个国家和民族 的重要标志。对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。联合国以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。
3态
度 内容 既要 本民族文化，又要 其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步
原因 民族角度 发展 的内在要求，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存和发展的精神根基。尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化
世界角度 是实现 的必然要求。一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界，民族文化以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣
4原
则 内容 遵循各民族文化 的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣
原因 民族角度 只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共同发展
世界角度 只有保持世界文化的多样性，世界才能更加丰富多彩，充满生机与活力
5．交流传播
（1）重要途径：商人进行 、人口迁徙、教育等。总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。
（2）手段：①作用：大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化 的强大功能，②地位：已成为文化传播的主要手段。
（3）意义：文化交流为 和世界文化的发展作出了贡献；而外域文化也不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。
（4）措施：①引进来：我们既要更加热情地欢迎世界各国 在中国传播，吸收各国优秀文明成果；②走出去：又要更加主动地推动中华文化走向世界。做传播中华文化的使者，增强 。
……
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编号5：文化创新
【考点展示】
文化创新：文化创新的源泉和动力，文化创新的意义，创新与继承的关系，创新与借鉴、融合的关系，坚持文化创新的正确方向。
【自主学习】
知识梳理
1原因 社会实践 文化创新是社会实践发展的必然要求，文化引导、制约着 的发展，文化创新不断推动社会实践的发展
文化发展 文化发展的实质是 。文化创新是文化自身发展的内在动力，是文化富有生机和活力的重要保证。解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力，是繁荣文化的必由之路
民族文化 文化创新不断促进 的繁荣，文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证
2．根本目的\检验标准： 的发展，促进
3．内容 文化、体制机制、传播手段创新
4途径 根本途径 立足于 是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。文化源于社会实践，社会实践是文化创新的源泉和动力，要投身于发展中国特色社会主义的伟大实践 立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上，发扬中华民族 传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌
具体途径 （古今）两个过程：①既是一个“取其精华、去其糟粕”， 的过程，②又是一个“推陈出新、革故鼎新”创造新文化， 的过程
一个表现：文化创新，表现在为传统文化注入 的努力之中 ①把握好当代文化与传统文化、 的关系；
②反对“守旧主义”和“封闭主义”、“ ”和“历史虚无主义”
（中外）三个过程：①文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族 成果，以发展本民族文化的过程；②是不同民族文化之间 ，以“取长补短”的过程；③是在文化交流、借鉴的基础上，推出 的新文化的过程
四个原则：①必须以 为营养，充分吸收外国文化的有益成果。② ，③ 。④平等交流、相互借鉴、
5．主体 人民群众：关注 的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，创造出无愧于时代和人民的文化作品
6．基础 文化多样性
小窍门：根据内在逻辑关系整合教材：文化创新的内容很多，教材对其原因和途径的表述也有较多交叉，按内在逻辑重新整合，以表格方式展现其内在联系，有利于提高记忆效果，有利于理清思路。
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