2017-2018学年同步备课政治选修五同步练习试卷(19份)

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2017-2018学年同步备课套餐之政治人教版选修5讲义打包19份
2017-2018学年同步备课套餐之政治人教版选修5讲义:专题一 民事权利和义务 专题总结学案 Word版含答案.docx
2017-2018学年同步备课套餐之政治人教版选修5讲义:专题二 信守合同与违约 学案1 Word版含答案.docx
2017-2018学年同步备课套餐之政治人教版选修5讲义:专题二 信守合同与违约 学案2 Word版含答案.docx
2017-2018学年同步备课套餐之政治人教版选修5讲义:专题二 信守合同与违约 学案3 Word版含答案.docx
2017-2018学年同步备课套餐之政治人教版选修5讲义:专题二 信守合同与违约 学案4 Word版含答案.docx
2017-2018学年同步备课套餐之政治人教版选修5讲义:专题二 信守合同与违约 专题总结学案 Word版含答案.docx
2017-2018学年同步备课套餐之政治人教版选修5讲义:专题三 家庭与婚姻 学案1 Word版含答案.docx
2017-2018学年同步备课套餐之政治人教版选修5讲义:专题三 家庭与婚姻 学案2 Word版含答案.docx
2017-2018学年同步备课套餐之政治人教版选修5讲义:专题三 家庭与婚姻 学案3 Word版含答案.docx
2017-2018学年同步备课套餐之政治人教版选修5讲义:专题三 家庭与婚姻 专题总结学案 Word版含答案.docx
2017-2018学年同步备课套餐之政治人教版选修5讲义:专题四 法律救济 学案1 Word版含答案.docx
2017-2018学年同步备课套餐之政治人教版选修5讲义:专题四 法律救济 学案2 Word版含答案.docx
2017-2018学年同步备课套餐之政治人教版选修5讲义:专题四 法律救济 学案3 Word版含答案.docx
2017-2018学年同步备课套餐之政治人教版选修5讲义:专题四 法律救济 学案4 Word版含答案.docx
2017-2018学年同步备课套餐之政治人教版选修5讲义:专题四 法律救济 专题总结学案 Word版含答案.docx
2017-2018学年同步备课套餐之政治人教版选修5讲义:专题一 民事权利和义务 学案1 Word版含答案.docx
2017-2018学年同步备课套餐之政治人教版选修5讲义:专题一 民事权利和义务 学案2 Word版含答案.docx
2017-2018学年同步备课套餐之政治人教版选修5讲义:专题一 民事权利和义务 学案3 Word版含答案.docx
2017-2018学年同步备课套餐之政治人教版选修5讲义:专题一 民事权利和义务 学案4 Word版含答案.docx
  学案1 走近合同
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  张某、胡某、马某三人原系好友。有一天,三人逛街,胡某在商店看到一款心仪已久的手机,因所带现金不够,便向张某借了现金1 500元,购买了手机。几个月后,胡某记忆模糊,将钱还给了马某。当时马某正缺钱用,误以为胡某知道此事而送钱给自己,故欣然收下。不久,张某要求胡某还钱,胡某才发觉当初还错了人,遂向马某要求归还。马某以钱是胡某主动赠与为由拒绝归还。
  思考 胡某与张某、胡某与马某之间是否存在合同关系?
  提示 胡某与张某之间存在(口头的)借款合同关系,胡某与马某之间不存在赠与合同关系。 ①通过合作探究,了解合同的含义和种类。②通过案例分析,合同当事人的权利和义务受法律保护。
  ③通过分析合同的形式,阐述订立书面合同的意义,树立合同意识。
  ④运用所学的合同法知识,来解决身边的一些简单的合同争议。
  1.合同的含义
  (1)合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
  (2)在合同关系中,享有合同权利的人称为债权人,负有合同义务的人称为债务人。
  (3)合同都必须由两方或多方的当事人在自愿的基础上达成共识,即设立、变更、终止某种民事权利义务关系,以实现各自的某种利益。
  (4)合同中的权利义务受法律保护,对当事人具有约束力,不得随意变更或解除,否则就要承担违约责任。
  判一判 (1)只有法人才能签订合同。(  )
  (2)合同双方的权利和义务是对等的。(  )
  提示 (1)× (2)×
  2.合同的形式
  (1)根据合同法的规定,合同不仅限于书面形式,还包括口头形式和其他形式。
  (2)口头合同是以口头形式订立的合同,是当事人通过口头语言表达意思一致的合同,在现实生活中是一种常见的合同形式。它可以用在一些标的额比较小、即时清结、权利义务关系相对简单的民事法律关系中。口头形式充分适应了现代社会对签订合同的快捷性要求。
  (3)书面合同是以书面形式订立的合同,是以合同书、信件和数据电文(包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件)等可以有形地表现所载内容的形式签订的合同。
  3.签订书面合同的意义
  (1)签订书面合同有助于督促当事人履行义务。
  学案2 订立合同有学问
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  甲乙双方口头约定,甲方向乙方购买10万瓶劣酒,付款12万元,交款提货,并约定乙方须加贴名牌商标,以便甲方冒充名酒出售。合同履行时,甲借口手头一时拮据,只付了8万元即提走全部货物。乙方一再催促无着,诉至法院。
  思考 该合同是否有效?
  提示 无效。当事人违反法律规定,存在恶意串通,损害国家、集体或者第三人利益等情形,属于无效合同。 ①通过自主学习,了解合同订立的两个步骤:要约和承诺。
  ②通过自主学习,知道合同的内容。
  ③通过合作探究,能够分辨有效合同与无效合同。
  ④通过本课时的学习,感受合同自由与公平的理念。
  1.订立合同的过程:要约和承诺
  (1)要约是希望和他人订立合同的意思表示。要约具有法律约束力。
  (2)承诺是受要约人同意要约的一种意思表示。承诺到达对方后,合同即告成立。
  判一判 (1)要约是要约人对合同所做出的意思表示,包含了其内心追求的效果意思并将其表现于外部,因此要约是法律行为。(  )
  (2)要约人一旦发出有效要约,如果要撤销或者变更,必须依法进行。(  )
  (3)在要约发出后,要约人随时可以撤回要约,以阻止要约发生法律效力。(  )
  提示 (1)× (2)√ (3)×
  2.合同的内容
  合同的内容一般包括以下条款:(1)当事人的名称或者姓名和住所;(2)标的;(3)数量;(4)质量;(5)价款或者报酬;(6)履行期限、地点和方式;(7)违约责任;(8)解决争议的方法。
  3.有效合同和无效合同
  (1)有效合同要求订立合同的行为人具有相应的民事行为能力,外在表示行为与内心意思相一致,并遵守法律、行政法规,尊重社会公德,不得扰乱社会经济秩序、损害社会公共利益。
  (2)无效合同是指虽经当事人协商成立,但不符合法律规定的合同。无效合同自订立之始就不具有法律约束力。
  说一说 未成年人订立的合同是有效合同还是无效合同?
  提示 八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,订立的合同一般必须经过法定代理人追认才有效。但是,他们可以订立纯获利益的合同,如接受奖励、赠与、报酬等;还可以订立与其年龄、智力和精神健康状况相适应的合同,如乘坐交通工具等。这会构成有效合同。
  4.简要回顾
  探究点一 订立合同两步走
  探究导引
  甲在国外旅游时,带回一部崭新的iphone6s手机。回国后,甲于2016年2月24日给乙发了封电子邮件,表示愿以5 400元人民币的价格把该手机转让给乙,并要求乙在2日内给予答复。2月28日乙打开邮箱才发现甲的邮件,立即发短信表示同意,并让甲赶快把手机通过快递公司送达。不料,甲已于前一天把手机转让给了他人,乙很生气,要求甲给予违约赔偿。
  运用生活中的法律常识的知识,结合以上案例,回答下列问题。
  学案3 言而有信守合同
  走进生活 目标导航
  甲运输公司受乙公司委托将一批蔬菜运往大连,运输途中,天降大雨,道路阻断,甲运输公司无法按时将蔬菜运往目的地,而且因为连日阴天,蔬菜发热出现腐烂。甲运输公司此时又无法与乙公司取得联系,为了避免蔬菜全部烂掉,甲公司以低于市场价0.5元/斤的价格将其处理掉,给乙公司造成一定的损失。
  思考 运输公司的做法是否合理?
  提示 甲运输公司坚持了诚实信用原则和协作履行原则,为乙公司的利益着想,及时将货物处理掉,是协助乙公司实现合同最终目的的表现。其做法是合理的。 ①通过自主学习,知道履行合同的核心。
  ②通过合作探究,把握合同履行应当遵循的原则。
  ③通过本课时的学习,增强信守合同的意识。
  1.履行合同的核心
  (1)在买卖合同的履行中,双方当事人互有权利和义务,而履行合同义务是履行合同的核心。
  (2)合同的履行是双方当事人的行为,而履行合同义务在其中居于主导地位。
  想一想 合同生效后必须无条件履行合同吗?
  提示 合同生效后,当事人应当按照合同的约定实现各自的权利和义务,如果当事人就质量、价款或者报酬、履行地点等内容没有约定或者约定不明确的,可以进行协议补充;不能达成补充协议的,按照合同有关条款或者交易习惯确定。
  2.合同履行的原则
  (1)诚实信用原则。根据诚实信用原则,合同当事人在履行合同时应该恪守信用,言行一致,应该尽最大的善意履行自己的合同义务,实现对方的合同权利。
  (2)全面履行原则,又称正确履行原则或适当履行原则。根据全面履行原则,当事人必须按照合同约定的要求正确履行自己的合同义务,保证合同义务得到全面履行。
  (3)协作履行原则。根据协作履行原则,当事人不仅要全面严格履行自己的合同义务,而且要积极配合对方,根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。
  说一说 俗话说“无商不奸”,在商业活动中讲诚信会吃亏吗?
  提示 在商业活动中要讲诚信,合同履行也要讲求诚信原则,要正确处理好眼前利益与长远利益的关系。
  3.简要回顾
  探究点一 合同重在履行
  探究导引
  2016年8月12日,果商郑某与果农吕某签订了购买10吨红富士苹果的合同,郑某预交1万元订金。三天后,果商郑某开车来接货时却发现苹果的个头和质量明显和合同标明的一级品有很大差距,郑某要求降低价格收购,吕某不同意,两人发生纠纷,郑某没有买吕某的苹果,吕某拒绝返还1万元订金,后郑某起诉到法院,要求返还订金。2016年11月2日,法院判决郑某胜诉。
  请根据合同权利和义务的关系,判断果农吕某和果商郑某是否认真履行了合同?为什么?
  答案 (1)在合同履行中,每一方当事人既要履行一定的合同义务,也享有一定的合同权利,双方的权利和义务是相互对应的。上述材料中果农吕某的义务主

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