《生活在人民当家作主的国家》导学案
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约5230字。
第一单元 公民的政治生活
第一课 生活在人民当家作主的国家
主备人:王学华 审核人:王敬 2016年9月18日
【学习目标】
理解:我国的国家性质、人民民主专政的本质
我国人民民主的广泛性和真实性
我国公民的政治权利和义务
我国公民参与政治生活必须遵循的基本原则
【使用说明】
1.依据课前导学案认真研读课本,做好标记、勾画。
2.预习时间10-15分钟,独立完成,高效投入。
3.课后及时整理、订正。
【课前导学】
一、人民民主专政:本质是人民当家作主
1.人民民主的生动写照
2.广泛、真实的民主
阅读教材P5—6,回答:
(1)国家的根本属性是什么? 。
(2)我国的国家性质是什么? ______________________________________。
(3)我国人民民主专政的本质是_____________________。
(4)我国人民民主的特点有哪些?请写出它们的具体表现。
①__________性。
具体表现:
②__________性。
具体表现:
3.必须坚持人民民主专政
阅读教材P6-7,回答:
为什么必须坚持人民民主专政?
①______________________ _。
②_______________________ __。
二、政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则
1.生活中的政治权利和义务
2.神圣的权利 庄严的义务
阅读教材P7—9,回答:
(1)公民的权利是法定的、神圣的、_____________________;
公民的义务是法定的、庄严的、_____________________。
(2)我国公民依法享有哪些政治权利和自由?
(3)我国公民依法应履行的政治性义务有哪些?
3.参与政治生活 把握基本原则
阅读教材P10—11,回答:
公民参与政治生活应遵循哪些基本原则?
(1)___________________________________________。
(2)_______________________。公民的权利和义务关系如何?
(3)___________________________________________。
【课堂教学】
【质疑探究】
1、 国家制定各项政府规章时广泛征求民意,搞“开门立法”,成效显著。
请结合材料回答:国家为什么要搞“开门立法”。
2、目前,微博逐渐变成广大网民的一种生活方式。从吃、穿、住、行到揭露时弊、参政问政,微博已经涵盖了生活的方方面面。一位网友说:“微博降低了民众言论表达门槛,各种言论都有其表达空间。然而,自由不能滥用,激辩只能指向净化。无论将来怎样发展,我们都希望看到一个更干净、更真实的网络世界。”
请你运用《政治生活》的知识点评网友的观点。
自主检测:
1.判断:
(1)我国公民真实地享有广泛的、绝对的民主自由权利。 ( )
(2)我国人民民主专政最大的特点是对所有公民实行民主。 ( )
(3)政治自由是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 ( )
(4)维护国家统一和民族团结是我国公民的根本行为准则。 ( )
(5)人民民主专政作为四项基本原则之一,是我国的立国之本。 ( )
2.选择:
(1)2015年的《政府工作报告》明确指出,大道至简,有权不可任性。各级政府要自觉接受
人民的监督,切实做到勤政为民。这一要求的根本原因在于 ( )
A.我国的民主是全民的民主 B.我国人民有真实的民主权利
C.国家体现全体公民的意志 D.我国是人民当家作主的国家
(2)在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人。这一事实说明 ( )
A.我国的民主主体具有广泛性 B.社会主义民主是全民的民主
C.我国人民享有广泛的民主权利 D.我国的民主具有真实性
(3)新修订的《广告法》明确规定,任何单位或者个人未经当事人同意或请求,不得向其住宅、交通工具发送广告,也不得以电子信息方式发送广告。这体现了
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