\2018年七年级道德与法治上册
2018年七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第1框中学序曲教案新人教版20180720459.doc
2018年七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第1框和朋友在一起教案新人教版2018072041.doc
2018年七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第2框深深浅浅话友谊教案新人教版2018072044.doc
2018年七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第1框让友谊之树常青教案新人教版2018072047.doc
2018年七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第2框网上交友新时空教案新人教版20180720410.doc
2018年七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第六课师生之间第1框走近老师教案新人教版20180720413.doc
2018年七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第六课师生之间第2框师生交往教案新人教版20180720416.doc
2018年七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第1框家的意味教案新人教版20180720419.doc
2018年七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第2框爱在家人间教案新人教版20180720422.doc
2018年七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第3框让家更美好教案新人教版20180720425.doc
2018年七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第八课探问生命第1框生命可以永恒吗教案新人教版20180720429.doc
2018年七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第八课探问生命第2框敬畏生命教案新人教版20180720432.doc
2018年七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第九课珍视生命第1框守护生命教案新人教版20180720435.doc
2018年七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第九课珍视生命第2框增强生命的韧性教案新人教版20180720438.doc
2018年七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第十课绽放生命之花第1框感受生命的意义教案新人教版20180720441.doc
2018年七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第十课绽放生命之花第2框活出生命的精彩教案新人教版20180720444.doc
2018年七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地第1框学习伴成长教案新人教版20180720447.doc
2018年七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地第2框享受学习教案新人教版20180720450.doc
2018年七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己第1框认识自己教案新人教版20180720453.doc
2018年七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己第2框做更好的自己教案新人教版20180720456.doc
2018年七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第2框少年有梦教案新人教版20180720462.doc
中学序曲
1 教学分析
【教学目标】
知识目标 探寻中学时代的独特价值和意义；懂得中学生活对个人一生的重要性；知道中学生活面临着诸多机遇与挑战
能力目标 提高融入新集体、适应新环境的能力
情感、态度与价值观目标 感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味；感受成长的连续性，体会不同人生阶段的独特价值和意义；珍惜新生活，发展新自我，确立新目标，开始新行动
【重点难点】
教学重点：理解中学时代的重要性、把握机遇不断成长
教学难点：理解中学时代的重要性
2 教学过程
一、导入新课
1.播放歌曲《中学时代》。
2.齐读教材序言中的文字——中学时代。
3.师导入：同学们，我们步入了中学时代，也就意味着我们的中学生活已经开始。那么，怎样才能使我们的中学时代更加精彩、更加阳光呢？今天，就让我们共同学习第一课第1课时《中学序曲》。
二、新课讲授
目标导学一：新的起点
1.角色扮演——小学生与中学生的对话(教材P2—3)
设计意图：引发学生对中学生与小学生两种身份的的思考，带领学生发现中学生活与小学生活的不同，引导学生体味成长的意味，帮助学生完成从小学到中学生的角色转变。
（1）请两名学生分别扮演小学生和中学生，现场演绎对话，可以适当增加对话和旁白。（提醒：需要教师澄清学生的真实身份，避免日后给扮演者造成影响）
少年有梦
1 教学分析
【教学目标】
知识目标 知道编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，掌握追逐梦想、实现梦想的方法
能力目标 理解为实现梦想而努力的要求
情感、态度与价值观目标 感受梦想的力量，培养积极向上的人生态度
【重点难点】
教学重点：有梦就有希望
教学难点：努力就有改变
2 教学过程
一、导入新课
1.播放视频《孩子，你的梦想是什么》。
2.师导入：看了视频中的梦想，大家都开心一笑，那么同学们，你们有梦想吗？你的梦想是什么的？今天我们就一起来学习第一课第2课时《少年有梦》（板书课题）
3.解释少年：指人大约十岁到十五岁这个阶段少年儿童，也就是少男少女。
二、新课讲授
目标导学一：有梦就有希望
1.梦想的含义
和朋友在一起
1 教学分析
【教学目标】
知识目标 懂得随着年龄的增长，我们的交友方式和范围发生了变化，学会把握友谊
能力目标 正视交友中遇到的问题，学会处理
情感、态度与价值观目标 理解友谊带给我们的力量，在新环境中建立新友谊
【重点难点】
教学重点：友谊的力量
教学难点：学生真正地感受到友谊的力量
2 教学过程
一、导入新课
古往今来，人们用各种方式歌颂着友谊，也留下一段段佳话。高山流水遇知音的故事世代为人们所称赞。“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”因此，留下了“高山流水遇知音”的佳话。
后来，钟子期因病逝世，伯牙就悲痛欲绝地摔破了琴，扯断了弦，发誓终生不再弹琴。人们又留下了“伯牙摔琴谢知音”的佳话。
同学们，你是否拥有这种珍贵的情谊呢？
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