《珍爱我们的生命》教案

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  • 资源类别: 湘教版 / 初中教案 / 八年级上册教案
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  • 更新时间: 2012/5/4 20:26:05
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约2410字。

《珍爱我们的生命》教案
【教学目标】
  一、知识与技能1.如何珍爱我们的生命。
  2.学会在现实生活中珍爱自己的生命。
  二、过程与方法
  充分利用讲故事、唱歌、竞赛等多种形式调动学生的积极性、参与性,师生互动,共同提高。
  三、情感态度与价值观
  使学生从思想上懂得生命的可贵,行动上学会珍爱自己或他人的生命。
  【教学重点、难点】延伸生命的价值。
  【教学方法】和谐教育、师生互动、寓教于乐。
  【学习方法】合作探究、讨论。
  【导入新课】
  师:上一节课我们学习了丰富多彩的生命装扮了美丽的世界,各种生命息息相关,需要互相关爱,由此老师想起了一首非常好听的歌,这首歌的优美旋律和动人故事给老师留下了很深的印象,今天特意拿来与大家一起分享(多媒体播放歌曲《一个真实的故事》)。
  师:这首歌好听吗?谁来说说这首歌能告诉我们什么?(学生回答)
  师:非常好,上节课我们学过,我们应该珍爱地球上的一切生命,不过,我们也知道,在这个美丽的世界中,人的生命因为智慧而闪烁着夺目的光彩,所以,我们在珍爱其他生命的同时,更要珍爱我们人类自己的生命,今天我们就一起来探讨一下:如何珍爱我们的生命。首先,我们来听一个故事,听完之后谈一谈你的感受。(多媒体播放:《 伐木工人的故事》)
  师:故事听完了,谁能告诉大家,你有什么感受?(找两个学生谈感受)
  师:这两个同学说的都非常好,应该说,无论何时何地遇到多大的挫折,都要永不放弃生的希望(多媒体显示:一 、永不放弃生的希望)
  师:老师还想问个问题,对永不放弃生的希望你是如何理解的?难道仅仅是不放弃自己生的希望吗?(学生回答 )
      师:对,我们要既不放弃自己生的希望,也不放弃他人生
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