2017-2018学年高中政治人教版必修2教案打包22份
2017-2018学年高中政治人教版必修2教案：第1单元第1课第1框　人民民主专政：本质是人民当家作主 .doc
2017-2018学年高中政治人教版必修2教案：第1单元第1课第2框　政治权利与义务：参与政治生活的基础 .doc
2017-2018学年高中政治人教版必修2教案：第1单元第1课第3框　政治生活：自觉参与 .doc
2017-2018学年高中政治人教版必修2教案：第1单元第2课第1框　民主选举：投出理性一票 .doc
2017-2018学年高中政治人教版必修2教案：第1单元第2课第2框　民主决策：作出最佳选择 .doc
2017-2018学年高中政治人教版必修2教案：第1单元第2课第3框　民主管理：共创幸福生活 .doc
2017-2018学年高中政治人教版必修2教案：第1单元第2课第4框　民主监督：守望公共家园 .doc
2017-2018学年高中政治人教版必修2教案：第2单元第3课第1框　政府：国家行政机关 .doc
2017-2018学年高中政治人教版必修2教案：第2单元第3课第2框　政府的责任：对人民负责 .doc
2017-2018学年高中政治人教版必修2教案：第2单元第4课第1框　政府的权力：依法行使 .doc
2017-2018学年高中政治人教版必修2教案：第2单元第4课第2框　权力的行使：需要监督 .doc
2017-2018学年高中政治人教版必修2教案：第3单元第5课第1框　人民代表大会：国家权力机关 .doc
2017-2018学年高中政治人教版必修2教案：第3单元第5课第2框　人民代表大会制度：我国的根本政治制度 .doc
2017-2018学年高中政治人教版必修2教案：第3单元第6课第1框　中国共产党执政：历史和人民的选择 .doc
2017-2018学年高中政治人教版必修2教案：第3单元第6课第2框　中国共产党：以人为本　执政为民 .doc
2017-2018学年高中政治人教版必修2教案：第3单元第6课第3框　共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色社会主义政党制度 .doc
2017-2018学年高中政治人教版必修2教案：第3单元第7课第1框　处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣 .doc
2017-2018学年高中政治人教版必修2教案：第3单元第7课第2框　民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度 .doc
2017-2018学年高中政治人教版必修2教案：第4单元第8课第1框　国际社会的主要成员：主权国家和国际组织 .doc
2017-2018学年高中政治人教版必修2教案：第4单元第8课第2框　国际关系的决定性因素：国家利益 .doc
2017-2018学年高中政治人教版必修2教案：第4单元第9课第2框　世界多极化：深入发展 .doc
2017-2018学年高中政治人教版必修2教案：第4单元第9课第3框　我国外交政策的基本目标和宗旨 .doc
　　第一课　生活在人民当家作主的国家
　　第一框　人民民主专政：本质是人民当家作主
　　1．了解国家的本质和根本属性，了解我国的国家性质及其特点、本质。2.理解人民民主的特点以及人民民主专政的专政职能。3.分析说明坚持人民民主专政的必要性。重点：1.人民民主的特点。2.坚持人民民主专政的必要性。难点：人民民主专政的专政职能。
　　基础•初探]
　　一、广泛、真实的民主
　　1．国家的本质：阶级统治的工具，阶级性是其根本属性。
　　2．我国的国家性质：是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
　　3．人民民主专政
　　(1)地位：我国的国体，在我国社会主义制度中具有根本性意义。
　　(2)内容：人民是国家的主人，拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利，对极少数敌对分子实行专政。
　　(3)本质：人民当家作主。
　　4．人民民主的特点
　　(1)广泛性：不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。
　　(2)真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障；随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。
　　5．人民民主专政的作用
　　(1)维护社会治安和社会秩序。
　　(2)保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯。
　　(3)保障人民民主，保卫社会主义现代化建设。
　　二、坚持人民民主专政的必要性
　　1．坚持四项基本原则是我国的立国之本，是我们国家生存发展的政治基石。
　　2．坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
　　第二框　政治权利与义务：参与政治生活的基础
　　1．了解公民的政治权利与义务、参与政治生活的基本原则。2.知道选举权与被选举权的含义。3.理解法律面前一律平等的原则及权利与义务的关系。4.运用实例说明如何正确行使权利、履行义务，如何积极参与政治生活。重点：1.公民的政治权利和自由。2.公民参与政治生活遵循的基本原则。难点：公民参与政治生活遵循的基本原则。
　　基础•初探]
　　一、神圣的权利　庄严的义务
　　1．公民的政治权利和自由
　　(1)含义：公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。
　　(2)具体内容
　　①选举权和被选举权：是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。
　　②政治自由：包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现。
　　③监督权：包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权等。
　　2．公民的政治义务
　　(1)含义：公民对国家、社会应承担的政治责任。
　　(2)具体内容
　　①维护国家统一和民族团结：国家的统一、民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。
　　②遵守宪法和法律：宪法和法律是公民根本的行为准则。
　　③维护国家安全、荣誉和利益是实现国家富强、民族振兴的重要保证，是公民爱国的表现，是每个公民义不容辞的职责。
　　④服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
　　二、参与政治生活　把握基本原则
　　1．公民在法律面前一律平等的原则
　　(1)内容：我国公民平等地享有权利，平等地履行义务，平等地适用法律。
　　(2)要求：国家在保护公民的合法权利和依法实施处罚方面，对任何公民一律平等。
　　2．坚持权利与义务统一的原则
　　(1)关系：在我国，公民的权利与义务是统一的，二者不可分离。权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，都是实现人民利益的手段和途径。权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实
　　第三框　政治生活：自觉参与
　　1．了解政治生活的内容和特点。2.理解公民有序参与政治生活的重要意义。3.知道中学生应如何参与政治生活。重点：1.公民参与政治生活的主要内容。2.公民参与政治生活的重要性。难点：中学生如何参与政治生活。
　　基础•初探]
　　一、当代中国公民的政治生活(政治生活的主要内容)
　　1．依法行使政治权利，依法履行政治义务，是我们政治生活的基本内容。
　　2．参与社会公共管理活动。基层群众自治组织和民主管理，政府工作的改进和决策的完善，都有赖于人民群众的广泛参与和有效监督。
　　3．参与社会主义民主政治建设。发展社会主义民主政治，是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
　　4．关注我国在国际社会中的地位和作用。
　　二、我们要参与　我们会参与(如何参与政治生活)
　　1．要求
　　(1)参与政治生活，必须明确政治生活的作用。
　　(2)参与政治生活，需要学习政治知识。
　　(3)参与政治生活，贵在实践。
　　2．参加政治实践的作用
　　(1)激发参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养。
　　(2)培养遵纪守法的行为习惯，增强参与政治生活的能力。
　　(3)提高辨别政治是非的能力，增强走中国特色社会主义道路的自觉性。
　　预习•提升]
　　1．判断
　　(1)参与社会公共管理活动是政治生活的基本内容。(　　)
　　(2)参与社会公共管理活动包括参与基层群众自治。(　　)
　　(3)网络技术的发展、政务微博的出现扩大了公民的政治权利和自由。(　　)
　　(4)政治与个人无关，参与政治生活没有实际意义。(　　)
　　【答案】　(1)×　(2)√　(3)×　(4)×
　　2．连线
　　先思考再核对答案
　　1．教材P12探究问题
　　【提示】　(1)这些中学生的行为的共同之处是他们都以积极的态度参与政治生活，置身于政治生活之中。
　　(2)政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利