约33230字。

　　八年级上册思想品德教学计划
　　一、学情分析
　　八年级100班，有学生26人，其中男生12人，女生14人。大部分学生聪明自信，接受能力强，自觉性高，求知欲旺，成绩优秀；有一小部分学生学习很努力，有很强的潜力可挖;还有个别学生存在着基础差,好玩好动,没有明确的奋斗目标, 学习缺乏兴趣，上课的注意力不集中等现状。针对这些情况，教学的时候需要注意加强分层次教学，让每个学生体验成功；在备课中增加趣味性，以提高学生的学习兴趣。
　　二、教学目标
　　本期思品教学，要让学生把个人的喜与忧融入社会公共生活中，积极地感受并回应社会发展和时代需要，以独立、自主、负责任的公民姿态，展示自己成长的风采；以提高学生法律意识、增长法律素养为主要任务。要发挥教育功能，努力提高教学水平和质量，以认真完成学校工作任务为己任。
　　三、教材分析
　　1. 教材特点：
　　八年级思品教本可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。
　　2.教材重点、难点:
　　重点在于增强学生法制观念，教理导行;
　　难点在于提高学生认识和学生的践行指导。
　　四、教学任务和进度
　　本册共五个单元：《让青春充满活力》、《感悟生命 珍爱生命》、《关注经济生活》、《做负责任的公民》和《生活在法律的保护中》。16课书的教学教育工作。总授课时40课时。 15周授完新课，4周复习。其中每堂课授约两框内容，授完一单元复习一节（练习一节或检测一次）。
　　五、教学措施
　　（一）做好教学常规工作
　　1．认真钻研教材、课标。熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课。做到授课胸有“书”，及时检测。
　　2． 虚心学习，多听与思品科相关教师的课。
　　3． 认真及时写好计划和总结，按计划实施教学工作。
　　（二）积极参加教研活动，提高业务水平
　　1、努力学习，提高专业理论水平。平时注重再学习，浏览百科，摄取与思品学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。
　　（三）激发学生兴趣，提高学习成绩
　　1、优化课堂教学。教学采用多种方法，让学生动口、动手、动脑参与学习，采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。
　　2、双边活动，严抓课堂纪律。了解学生学习及思想状况，及时做好工作，引导学生健康成长，严格要求学生，一视同仁。
　　4、加强德育功能，开展课堂活动
　　（1）配合学校德育工作，充分发挥教本教育功能，采用演讲、座谈、辩论等形式活动，引导学生全面发展。开展一些课外活动。
　　（2）严于律己，教书育人
　　立足本职工作，热心向学生传授真理。言传身教，平等对待，爱护学生。
　　第一单元  让青春充满活力
　　第一节  步入青春地带    1课时              NO.1
　　教学目标：
　　八年级的学生都陆续地进入了青春期，他们欣喜着，也迷惑着，心中有无尽的谜团和烦恼。通过本节课帮助他们理解青春期烦恼，知道这是一种正常现象，教会他们用正确方法和积极心态去调适生理和心理方面的烦恼。
　　教材重难点：
　　重点：青春期各种生理变化入其所带来的烦恼。
　　难点：学会用正确的心态看待烦恼，用恰当的方法调适烦恼。
　　课前准备
　　1、收集班级学生成长照片（幼年、现在各一张），选取其中一部分，制作成演示文稿。
　　2、收集初中生生理发育相关知识，制成简单的多媒体动画。
　　教学过程：
　　导入：播放歌曲《童年》，引起同学们对童年的美好回忆。
　　“猜猜他/她是谁”活动，投影出班级部分同学的童年照片，让同学猜测（之后出示现在的照片），引出他们的兴趣。
　　授新课：①看了这些照片后，你有什么感受？（引出成长话题）
　　②与童年的自己相比，我们在哪些方面发生了显著的变化？（学生回答之后，多媒体简单地展示初中生生理发育过程）
　　③长大给我们带来了什么？
　　展示：漫画《最近比较烦》（出示几则漫画，反映中学生身上诸如出现青春痘，个子矮小，体型不标准，性格冲动，对异性萌发情绪等等的烦恼现象，以及他们所采取的做法）
　　设问：①漫画中的中学生遇到了什么烦心事，他们的做法对吗？这样做可能导致怎样的后果？
　　②你又遇到了什么类似的烦心事呢？是否正为此